第160章 招惹來了十萬清軍主力（1/2）

將校堂生源出現了問題，新軍建設就會進入停滯期。從辦學開始、算上前段時間打發過來的府軍前衛幼軍營的人，將校堂統共也就招了四千多學員。

按每百人配四個軍官的最低標準，這點人滿打滿算，能撐起十萬新軍建設就夠好了。加上戰損，可能也就能建個八九萬新軍而已。

八九萬人，在京城和北直附近打個防守反擊，問題不大。但要想滅流寇，平滿清，絕對是不夠用。徹底解決流寇問，還真得用楊嗣昌圍追堵截的辦法才能行。不要說以步兵為主的新軍了，哪怕全是騎兵，八萬人投到戰場也追不上轉進入風的流寇。當年的楊嗣昌不就因為機動性能力不夠，被張獻忠等人編著段子笑話嗎？

想到這裡，朱由檢不由的又想起了楊嗣昌，說實話自己的前身最虧的人不是盧象升、洪承疇和孫傳庭，而是楊嗣昌。客觀來說，他是大明這幾十年裡最合格的一位兵部尚書。從兵部尚書的職責來說，他已經做的儘可能好了。

楊嗣昌被坑死後，再想找到一個這樣符合兵部尚書崗位要求的人出來，可就不容易了。像陳新甲，在戰略眼光、防務規劃上就沒法和楊嗣昌比。

人都死了好幾年，再想這些人於事無補，還是回到怎麼解決生源危機上來！生源枯竭、短時間裡，似乎真沒什麼好辦法來解決。別看標準不高，可整個大明還真難找出符合標準的人。

銆愯瘽璇達紝鐩墠鏈楄鍚功鏈濂界敤鐨刟pp錛屽挭鍜槄璇伙紝瀹夎鏈鏂扮増銆傘/p>

在大明會騎術、有武技的人雖然少一點但還是能湊一點出來的。識字通文墨的那就更多了，數十萬應該不成問題，可同時通騎術和文墨的卻實在是少的可憐。坑人的制度弄的絕大多數讀書人，根本沒有參與武事的興趣，也就出個把特例。

現在即使是文人士子們願意入將校堂，臨陣磨槍也來不及。騎術這玩意就能將大多數人入將校堂的路給堵的死死的！騎馬作戰看著簡單，實際操作起來卻難度極大，新軍將領對騎術的要求真不高，但起碼得能在馬上射擊和簡單的騎馬衝鋒、指揮作戰吧？帶領的是步兵不假，可將領必須得會騎馬，這是當下時代軍官必須要具備的素質。

騎術堵死了讀書人轉基層武官的路，文化知識則堵死了普通士兵成長為基層武官的路。基層武官的文化知識要求也不高，沒要求他們懂詩詞歌賦，不是文盲，能通軍令，簡單的能寫會算頭腦靈活即可。可這個要求對基本上是文盲的一線士卒來說，卻是天塹。

事情就是這樣吊軌，兩樣要求都不高的基礎素質在偌大的大明同時具備的群體居然少的可憐。不管是從一線士卒培養出軍官還是把讀書人招進將校堂進行系統性培養，最少得三年左右的時間。也就是說從現在開始，下定決心來解決這個問題，三年後才有可能出成績。三年時間，對目前的朱由檢來說實在是太過奢侈了。

本章未完，點選下一頁繼續閱讀。