第663章 朕不後悔當年讓卿總督川陝的決定（2/2）

桉子已經判了，朱由檢也就沒啥心理顧慮。去見見這位名臣，也算是滿足一下後世記憶里的那點執念。

兩天後的下午朱由檢帶著隨從，來到了監禁孫傳庭的小院。

收到消息的孫傳庭，早早侯在院門，一見朱由檢、就跪倒在地，連聲請罪。

「伯雅、不要跪了！除了特定場合，朕已經取了跪禮。你起身，找個凳子坐下，咱們好好說會話。十多年沒見了，朕看你的面容，有些歲月催人啊，也大許是與最近的心事有關。

木已成舟，擺正心態好好安排今後的生活才是。話說、十多年未見，你是不是見朕也老了很多？」

孫傳庭被皇帝勸起身後，在皇帝坐著的院子大樹下的下首，接過侍衛遞過來的馬扎落座。小心翼翼的開口道：「陛下春秋正盛，風采不減當年。」

「這話說的有點虛了，十年歲月，怎不催人老？不過、朕的心態應該是比十年前好一些。今日過來、主要是看看你這位故人，開解開解你的心思。對於過往，朕有句實心話與你說，雖然朕對你近年來的作為很是氣憤，但朕不後悔當年讓卿總督川陝的決定。

衝著川陝百姓的日子過得比此前好，衝著近年來川陝未經大亂，朕的心就能安。」

「陛下宅心仁厚心繫百姓，大明之福、百姓之福也。罪臣愧對聖恩，存不臣之心，罪該萬死、罪改萬死！」朱由檢的一番話說的孫傳庭又一次跪倒在地，聲淚俱下的請罪不已。

「起身吧！罪已經判過了，認真悔罪伏法就是。說說你到軍校做教諭的事。朕聽說、具體授課內容和章程不好定？

朕給你定個課目，就開兩門課，一門是萬天崇年間戡亂平邊紀略，一門是大明舊軍組織紀略。你對這兩件事都知之甚少祥，以你的見識和視覺來編課程和授課，定能讓軍官們受益良多。

課程設計上，要重史實、同時也得有你的觀點和總結。史實部分哪，無需貪大求全，當以你經歷和印象深刻的部分為主。觀點和總結部分，也應以你的體悟為主。

堪亂平邊紀略中，就可以將黑水峪之戰的前後布置祥盡的放到課程中，並從軍事角度反思和總結一下為何俘了大賊頭，民亂卻沒平？這其中，朕知道肯定有朝中政治布置上的失策，但軍事布置上，同樣是有漏洞的，漏洞在那兒？

你最後一次與闖賊在中原的對戰是如何布置的，為何先勝後敗，以當時的條件如何能實現最周全的布置，最大可能確保不敗？

你率軍勤王時，與建虜是如何對陣的，當時的朝軍與建虜交手差在那兒？以當時的條件有無方式贏建虜？建虜和民亂軍的戰法、戰力上的區別在哪兒。

舊軍組織紀略上，你可以分門別類的分析衛所、營兵、將門、士卒、兵部、家丁的構成、相互關係，優缺點！而且還要結合你的經歷，你是如何與軍頭打交道的，如何統兵、調兵、養兵？在這個過程遇到的掣肘是什麼？

等等、諸如此類。總之不求全，只要有精深之處，能啟發到未來的軍將即可。」