65、努力就有收穫（1/2）

一名正兒八經的老師。

以及，一名正兒八經把自己當做老師的。

兩人同時焦心著自己的學生，快步走到了事發現場。

然而……

當他們看到病人直直的躺在地上，胸廓旁邊還接著一個『嘟嘟嘟』冒著氣泡的水封瓶時，兩人頓時都有些傻眼。

身為急診科的骨幹醫生，兩人的第一反應還是查看了一下病人的狀況。

推測無誤，確實是開放性氣胸。

側胸口有一個明顯的創口，但已經被紗布嚴嚴實實的封閉了……開放性氣胸搶救第一準則，改開放為封閉，嗯，至少合格了。

而且胸腔閉式引流瓶也都已經安排上了，硬幣大的氣泡『嘟嘟嘟嘟』冒個不停，效果顯然很出拔……有這玩意兒，那起步就是優秀了。

病人呼吸音正常，沒有縱膈擺動的情況，發紺、窒息、休克的症狀也明顯在好轉……簡直，完美。

雖然沒有目睹搶救的全過程，但僅僅只是看到如此嚴重的病人轉危為安，江武和李明輝還是不得不讚嘆一句，幹得漂亮！

「是誰給病人穿的管子？」江武問道。

蘇傑還沒來得及說話，那名年輕醫生就邀功似的開口道：「肯定是你們醫院的這位醫生啊，東南醫院果然厲害，他估計才入職一兩年吧，技術真是太棒了！」

江武臉一黑，略帶怒氣道：「蘇傑你還是個實習生，這種創傷性操作沒有沒有帶教老師的允許，你怎麼敢操作的？！」

年輕醫生直接懵了。

實·習·生？

一瞬間，年輕醫生覺得自己可能罹患了球性失語症。

我肯定理解錯了這三個字的意思，這三個字肯定不是我理解的那種意思……實習生？大學最後一年，來臨床熟悉環境的那群弱雞、幼獸、屁都不懂的傻孩子？

不，絕不可能！

我怎麼可能連個實習生都不如。

實習生怎麼可能會胸腔閉式引流術，會那麼漂亮的一手縫合，我信你個鬼啊！

他僵硬的轉頭看向蘇傑，卻見蘇傑頭一低，完全沒有了剛剛兇悍命令自己的氣勢，乖巧的承認錯誤道：「不好意思江武老師，實在是情況危急，下次不會了。」

年輕醫生：「……」

李明輝這時候檢查完病人，站起身拍了拍手，打圓場道：「小蘇傑又不是第一次這樣了，你要不然就給他來點真格的，讓他以後再也不敢了，最好養成見死不救，鐵石心腸，保全自身的好習慣，要不然就別在這兒兇巴巴的裝樣子了。」

「我在這管教學生，關你屁事？」江武瞪眼道。

「珍惜吧，你還可以當一周的帶教老師。」李明輝得意的笑道，眼神中帶著一抹奇怪的戲謔，似乎在期待著什麼……

兩人十分克制的沒有在蘇傑面前繼續鬥嘴，畢竟老師的威嚴還是需要維護的……不管是真老師，還是假老師。

經過蘇傑及時的搶救，病人的情況總算穩定下來了，胸膛里的鐘擺聲消失，肺組織萎陷也被解決，生命暫時無憂。

江武叫來了幾個人，用平托法把病人抬上了救護車，接上各種監護設備，只要交通堵塞的情況稍有好轉，立刻就要把這個重病人轉運到最近的醫院裡。

處理完重病人，蘇傑趕緊帶著妹妹去旁邊洗手，開了三瓶礦泉水，直接倒在被碘伏和鮮血污染的手上。

「手上有沒有傷口？」蘇傑抓著妹妹的爪子，翻來覆去的檢查。

本章未完，點選下一頁繼續閱讀。