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第231章 槍管胚料!(1/2)

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「學弟請留步。」正當余華準備起身離去之時,身後忽然傳來一道聲音。

余華回頭,感受到班上所有學長全都看著自己,有些疑惑,雙眼望向發出聲音的大一學長,詢問道:「呃,學長有什麼事嗎?」

雖然余華和這些學生皆屬大一,但對方已經屬於大一下學期,余華學籍僅為大一上學期,稱得上學長二字。

「余學弟,沒什麼事,就是想請教一下你,你怎麼對勒貝格積分如此之了解,按照常理來說……你現在應該還在學定積分。」這名戴著眼鏡透出書生氣質的學長,面露不好意思之色,帶著些許尷尬,向余華問道。

言語之中透出尊敬。

沒有持槍凌弱,沒有無腦挑釁,反而顯得尤為尊重,因為僅憑這節課下來,他和其他學長們全都明白,這位剛來沒兩天的小學弟有真本事,學問水平和數學造詣絲毫不亞於他們。

真是長江後浪推前浪,青出於藍而勝於藍,沒想到這位小學弟會如此之厲害,先他們一步掌握勒貝格積分。

「呃……這個問題,我不怎麼好解釋,勒貝格積分挺簡單的,掌握規律就能上手。」余華聽聞,撓了撓頭,不知道該怎麼回答,隨便講了講對其理解。

這名學長嘴角微微抽搐:「……」

什麼叫挺簡單的?

你覺得挺簡單的,為什麼我們學起來就跟看天書一樣?

合著你是聰明人,我們都是蠢蛋唄?

霎時間,教室內氣氛變得略微怪異。

「不好意思,我真覺得挺簡單的,如果學長想要深入學習勒貝格積分的話,可以參考我之前在清華學報發表的《重構勒貝格積分》,可以全方位理解,如此一來為實變函數論和複變函數論的學習打下基礎。」感受到教室內變化的氣氛,余華有些無奈,看了看向自己提問的學長,為了保持好同學關係,決定稍微費點口舌。

講道理,自己真沒想裝逼,這種低級趣味放在距離全面抗戰僅剩一個多月的窗口期來說,毫無意義。

與同學裝逼,能有從事學術研究和武器研究舒爽嗎?

明顯沒有。

勒貝格積分作為二十世紀二十年代誕生的全新數學知識,對這個時代的數學水平來說,的確算是高級數學知識內容,余華撰寫的重構勒貝格積分文章,降低對這一知識點的理解難度,讓人可以較為輕鬆的上手。

畢竟,下一階段就是無比折磨的實變函數和複變函數,勒貝格積分沒學好,基礎便不牢固,學起實變函數來真的是要學十遍才能懂。

「你在清華學報發表了文章?!」這名學長滿臉懵逼,眼睛瞪大,透出難以置信之色。

教室內氣氛變得再次不同,這次不止是一個人懵逼,而是一群人懵逼。

國立清華大學算學系大一學年全體學生,全都呆呆的望著余華。

別人不知道清華學報的分量,作為本校學生的他們難道還不懂嗎?

這可是全國頂級的學術期刊。

「各位學長,我還有事,就先走了。」余華看著眾人的反應,嘆了一口氣,決定放棄解釋的念頭,這個時候無論說什麼,他們都會以為自己在炫耀。

話落,抽身離去。

待余華的身影消失後,教室內的眾人這才反應過來,勉強消化掉余華透露的這個震撼消息。

「娘希匹,這位學弟到底是什麼來歷,竟然在本校學報發表了文章!這可是本校學報啊!」

「關鍵在於,人家發表的還是數學文章!」

氣氛一下子熱鬧起來,本校學報作為全國頂級學術期刊,對文章質量和內容有著非常嚴格的審核,過稿率就像去年學生淘汰率一樣觸目驚心,重點是全校十六個學系專業之中,難度最高的就是算學系。

算學系文章素來以深奧和陌生聞名,一般人看不懂文章內容,無法理解邏輯關係和公式,能看懂的人就可以稱得上不一般。

至於動手撰寫一篇數學文章,並在學報發表……

這種美事,六人作為國立清華算學系大一學年全體學生,壓根就沒想過好嗎?!

「額滴娘……本校學報發表了文章,我等下要去看看,不行,中午我得去趟陽春苑壓壓驚,心臟感覺受不了。」

「同去同去,咱們算學系似乎來了一個大人物。」

「加我一個,距離上次去陽春苑,已經過去二十個時辰了,我感覺自己與世界失去了聯繫,急需建立溝通渠道,話說回來,我準備轉專業了,數學這東西真不是人能學的,我以為自己能學懂數學,到頭來我什麼都沒學會。」

「唉……誰說不是呢,只要稍微有一點知識沒掌握,後面課程講的東西就完全不動了,還有普林斯頓的教材學起來難度太高,我有點想轉到土木系了。」

……

中午幹了飯,補充能量,由於自己保送生身份的緣故,這段時間學校安排的課程並不算多,余華直接前往圖書館,繼續研究第一套加密算法。

想要讓非對稱密碼進入實用階段,一是要擁有加密算法,二是要制定算法密碼錶,即解密後對應的數字和文字語言。

余華用的是北方官話和老家方言兩套語言體系,如此一來,可以令保密性和通用性提升一個層次。

這是一個費時費力的浩瀚工程,得虧是計算能力極其恐怖的余華才能一個人這麼幹。

正常情況下,想要構建一套加密算法和算法密碼錶,必須動用十個編碼專家和上百個相關人員構成團隊,至少需要三個月以上的時間才能搞定。

「呼……加密算法暫時就到這裡,去機械館溜溜。」兩個小時過後,一天高效學習時間消耗殆盡的余華,不得不選擇暫停研究工作,收拾好個人物品,起身離去,直奔機械館。

對於之前莊前鼎教授布置的作業,余華還是非常感興趣的,主要是可以藉此機會使用珍貴的普車和龍門銑。

隸屬於機械工程系的普車和龍門銑,就放在機械館裡,專供機械工程系學生教學使用,當然,像余華這種選修機械工程課的學生,也能順理成章用一用。

要知道,這年代的美制進口普車和龍門銑,分量十足,極其昂貴且稀有,學校特地規定非機械工程系及選修學生不得使用這兩台設備。

出了圖書館,一溜煙,余華便來到採用磚混結構透出恢弘氣勢的機械館門前,經過門衛檢查學生證,整個人懷揣一顆好奇的心進入館內。

講道理,這是他第一次進入機械館。

機械工程繫於館內設立三個學科組實驗室,分為動力工程組、機械製造工程組、飛機及汽車工程組,余華要去的正是機械製造工程組實驗室。

按照內部指示,余華很快來到猶如工廠車間般的機械製造工程組所在實驗室,放眼望去,實驗室內部明亮,四周寬敞,中間擺放兩台散發工業美感的機器設備,剛一到來,耳邊便傳來金屬加工機械和電機運轉聲音。

莊教授身穿帶著油污的灰色工裝服,立於普車前方,正在操控設備加工金屬零件。

余華上前,立於安全區域之外,靜靜等候,沒有出聲,內心抱著學習的心態,仔細打量和觀察莊教授的操作過程。

對於工具機製造,余華處於一知半解狀態,懂一點,但懂得不是很多。

這台普車主軸安裝的三爪卡盤,牢牢夾緊固定一根呈現圓盤狀的銀色金屬棒高速旋轉,車刀平穩進給,與加工材料相互接觸,削出一條條絲狀或帶狀金屬出來。

可以看得出來,莊教授操作非常細微,進刀量和背吃刀量並不大。

「好像是在加工轉子。」余華仔細觀察三爪卡盤上的零件形狀,像是轉子,具體是什麼類型的轉子不清楚,看著莊教授專心致志的模樣,沒有出聲打擾。

目光看向四周,打量著這個機械製造工程組實驗室,旁邊這台龍門銑儼然為一個龐然大物,比同在一個實驗室的普車大得多,龍門寬度目測兩米左右,工作檯長度三米左右,可以銑削加工2000毫米×3000毫米的工件。

這台龍門銑,以民國機械製造水平,根本無法製造出來。

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