第一百三十章 教無可教！（1/2）

他才開完會，從北平教育部門回來，沒料到羅文廣這就找上門了。

「有一事與您相商，是為學生余華。」羅文廣來到辦公桌前，面色自然，輕聲說道。

話落，打開文件夾，將放在最上面的提前畢業申請書取出，放置於桌面。

「提前畢業申請書？」

聽到這個名字，校長齊梅閣頓時打起精神，右手拿起桌面的紙質申請書，見到標題過後，眉宇微皺，蘊含疑惑的目光不由地看向羅文廣：「文適，這是怎麼回事？」

什麼情況？

外出有事的齊梅閣沒想到，僅僅幾天沒關注學校的事情，便出了一件大事。

瞧瞧這份申請書的內容是什麼？

來自學生余華的提前畢業申請書！

余華是誰？

三月份首月小考之前，這是一位名不經傳的普通學生，首月小考之後，這是聞名北平四中的頂級天才，在學生之中素有『學神』稱謂。

你羅文廣給余華撰寫提前畢業申請書，是要鬧那樣？

「這段時間以來，餘生之成績頗為穩定，然自身學業水平卻不斷提升，遠超同齡學生，今日文適見餘生所學知識乃數學分析，此為大學第三學年級之科目，特令其講課，全班無一聽懂之，文適……亦不懂之，這才恍惚發現已至教無可教境地，四中已經教不了對餘生有用的學習。」

雙眼直視充滿疑惑的校長齊梅閣，羅文廣嘆了一口氣，緩緩解釋道：「此外，文適來之前，特意造訪各科先生，詢問餘生學習詳情，所得結果基本一致，皆教無可教，唯有陸先生正在教餘生德語，終故萌生令其提前畢業念想，撰寫此篇申請。」

「寫之前，已問過餘生，他……同意了。」

教無可教。

這是一個極為尷尬的情況。

從不怠慢學業的余華，學業水平卻已經高到各科先生都無法教導的程度，唯一還在教導余華的陸先生，所教內容乃是德語。

主要負責教授英語的英語先生，教授內容卻是德語，這是多麼的尷尬和矛盾。

今天第一節算學課的事情，已經讓身為級任先生的羅文廣深刻意識到這個情況的嚴重性，若是讓余華繼續留在四中，一，會束縛余華的成長和未來，二，則會對先生們的威嚴和學校環境造成嚴重打擊。

身為先生，卻教不了學生知識，這不是打擊是什麼？

「怎會如此……」校長辦公室內驟然安靜，聆聽完整個事情經過，齊梅閣眉宇緊皺，沒想到事情竟是已到了這個地步。

關於教無可教這個詞語的含義，身為校長的齊梅閣自然懂得。

只不過，他完全沒想到自己管轄的北平四中，竟會遇到一名如此的學生。

「他的天賦太高了，學習書本知識，看一眼就能記住，也得虧餘生品學兼優，性格溫和，若不然，我們會因為這個學生頭疼至極。」羅文廣緩緩說道。

事實上，羅文廣現在也很……頭疼。

若非余華性格溫和，品行端正，換做是一名持寵而嬌的學生，擁有如此高的天賦和成績，四中早就被鬧翻天了。

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