第一百六十二章 先定個小目標（1/2）

蘇軾微微一笑，將這個頗為棘手的問題又轉送給了張秀：「小天師不妨直說。」

小皇帝的眼神頗為期待。

「判斷一件事情的對於錯，並不能簡單的從表面，更不能從自己喜好出發來評判，時間才是檢驗真理的唯一標準。」張秀對著小皇帝道：「道家講究陰陽兩儀，天地萬物都是如此，都是有他們的兩面性的...比如說，契丹與西夏，連年發動對我朝邊疆的劫掠，官家認為是對還是錯？」

「自然是錯的！」趙煦的聲音很大。

「可如果契丹與西夏，是因為百姓沒有過冬的糧食，必須要南下劫掠，才能讓契丹與西夏的百姓有飯吃...如此，官家以為如何？」張秀換了一個說法。

「錯的！」趙煦稍稍有些動搖，但最後還是堅定道：「契丹人沒有本事讓自己的子民吃飽穿暖，是他們的朝廷無能，這並非是他們劫掠的藉口。」

很好，鑑定完畢，趙煦不是個聖母婊...

「那如何才是對的呢？」張秀又問了趙煦一句：「莫非是把糧食、布匹送給他們？讓他們吃飽穿暖之後，就不會來搶大宋的東西了麼？」

蘇軾一旁聽得有些納悶兒，小天師...你們跑題了吧。

探討個對錯，怎麼就偏到契丹身上去了？

啊...歲幣、歲布..小皇帝覺著有被內涵到，訕訕低頭，底氣更加不足，道：「自然也是錯的，可是...」

「可是什麼？」

「可是，大宋軍力不足以擊敗西夏與契丹...只能如此，眼下應當是相對正確的辦法。」小皇帝說道這裡，似乎有些明悟，看向了張秀，道：「老師是這個意思？皇祖母的做法雖然不對，但是現在這樣做是最正確的選擇？」

「這是官家自己說的，貧道可什麼都沒說。」

「既然如此，那麼朕該如何做？還請老師教我。」

「官家什麼也不用做，只需要靜靜地看，認真的學...認為對得東西取其精華，認為錯的東西也要吸取教訓...而且官家要記住，很多事情並不需要去定義他的對錯，而是要考慮是否值得去做。」

「是否值得去做？」小皇帝若有所思，片刻之後詢問道：「就是如同契丹人那般，明知道劫掠大宋是不對的事情，但還是做出了這樣的決策麼？」

「可是老師，面對這樣的事情，我們究竟應該如何做呢？」小皇帝皺著眉，沉聲道：「大宋乃是神州正統，竟向契丹與西夏繳納歲幣，這簡直是奇恥大辱...」

「官家可知五胡亂華的故事？」

「自然知道。」

「那官家可知那些曾經統治過中原的那些遊牧民族，現在都去哪兒了麼？」

小皇帝一時語頓。

「他們都變成了漢人...變成了漢人之後，他們也能讀書，也能種地，也能吃飽穿暖。」

小皇帝還沒有什麼表示，通曉古今的蘇軾覺著不能讓張秀再這樣教下去了...哪兒有教學生是這樣用大白話教的？

當然，這只是個藉口...因為他隱隱察覺到，張秀講得東西，有些不得了，便打了個叉：「大燕皇族，鮮卑慕容氏，現在則是姑蘇慕容世家，老臣與慕容公子還有過一面之緣。」

小皇帝眼前一亮，道：「老師的意思是，將那些契丹人與西夏人也變成漢人？」

「沒錯。」

「要如何變？」

「當然是派出使臣去跟他們講道理，讓他們知道成為漢人的好處...」

小皇帝聞言一撇嘴，道：「老師，我已經不是小孩子了，你莫要哄我。」

本章未完，點選下一頁繼續閱讀。