第五百二十二章：再去新學學堂（1/2）
「俺就說，你最近這些時間都在幹什麼，原來真的鼓搗出了好東西，不錯，真的不錯！」朱元璋不停的誇讚著陳松。
朱元璋不止一次地誇讚陳松，但每次誇讚都是有前提的，要麼打了勝仗，要麼弄出有利於國家社稷的東西。
朱元璋是一個非常吝嗇的人，這一點歷史上早已經有了明證。
如果你做不出有利於江山社稷的，他可不會對你有半點誇讚之心。
但如果你能做出有利於江山社稷的事，他不會吝嗇自己的誇讚。
「既然如此，那這件事情就徹底的交給你來辦，要什麼給什麼，一定要在最短的時間之內，製造出大量的武器裝備，然後配發全軍。
老四那裡也要……」
話說了一半，朱元璋忽然閉上了嘴，他想到了什麼，只見他眉頭緊蹙。
良久之後，他這才開口說道：「至於老四那邊，目前先不著急，之前給他配發的那些火銃也夠用，如果以後他們那裡需要武器裝備，將京營退下來的那些火銃以及火炮全部配發給他。
至於這些神威將軍火銃，想必製造難度比較大，在短暫的時間之內可能製造不出來足夠的火銃，既然如此的話，為了保證他擁有強大的戰鬥力，還不如讓他使用那些經歷過實戰的武器！」
朱元璋的這番話，好像將這裡面的原因全部說了出來。
但陳松深刻的明白，恐怕朱元璋心裡所想，不僅這些。
朱元璋不是蠢人，當了皇帝之後，看了很多的史書。
從周秦漢唐，一直到唐宋五代元，朱元璋或多或少的都看過。
他當然知道藩王作亂到底有多害怕，他非常信任他的兒子，但有些東西不是說信任就能夠有用。
也不是說他不相信自己的兒子，也不是說他在防著自己的兒子。
他這是在未雨綢繆，是為了大明朝廷的未來著想。
朱元璋不再糾結這個話題，他將火銃再次舉起，裝填上子彈，射擊掛在牆壁上的靶紙。
連續射擊了好幾次，槍聲在後院當中不斷的迴蕩。
馬皇后和朱靜安，這兩人許久未見，談的熱火朝天，非常和諧。
一直持續到晚上，朱元璋帶著戀戀不捨的馬皇后，走出了侯府。
回去的路上，朱元璋和馬皇后同坐一輛馬車。
兩人有一搭沒一搭的聊著天，朱元璋滿腦子都是陳松今天讓他試驗的火銃，有些話自然沒有及時答覆。
說著說著，兩人竟然說到了朱棣身上。
馬皇后嘆了一聲，道：「老四和你最像，在你這麼多的兒子當中，老四和你簡直都是從一個模子裡刻出來的。
但怎麼說呢，好歹也是你的親兒子，也是咱們的親生骨肉，你怎麼就忍心把他扔到西域那邊去？
西域那邊，條件遠遠比不上北平，在那裡簡直就是活受罪！」
人年齡一大，就會想自己的兒子。
馬皇后也是如此，她的這些兒子，老二已經沒了，老三之前又因為那件事情，被朱元璋扔到了台員島。
老四呢，什麼過錯都沒有犯，卻扔到了西域。
在馬皇后的眼中，這就相當於變相貶謫，所以心中或多或少都有些怨氣。
也就是馬皇后能在老朱的面前發牢騷，要是其他人，老朱肯定不會讓他張這個嘴。
「他都多大的人了，在那邊難道還照顧不好自己？再說了，俺給了他那麼多的精銳兵馬，對他也算可以了。
那麼大的人，你擔心什麼？俺老朱的兒子，不敢說個個都是英雄好漢，最起碼不能給俺丟臉，這要是給俺丟臉，那就別當俺的兒子了！」
朱元璋皺起了眉頭，他對朱棣的期望可不是一般的大，自然不希望朱棣完成不了自己交給他的那些任務。
朱元璋本來出身就很低，從小又經歷了那麼多的苦難。
他的這些兒子，在成長的過程當中，他總是會下意識地將這些人的成長經歷和自己的進行對比。
比過來比過去，他總是覺得他的這些兒子是在享福。
一個個都是高高在上的王爺，吃喝不愁，有什麼不好的？
這天底下吃不飽飯，穿不暖衣的人太多了，有什麼不知足的？
「你啊，就是喜歡摜他們。當年俺小的時候，連白面饅頭都沒吃過，不也照樣打下了這麼大的江山？讓他們吃點苦頭，有什麼不好？」朱元璋說教。
「又開始了，又開始了，又將你當初的那些事全搬了出來，你和他們不一樣，他們是你的兒子，你呢？縱觀整個歷史，就出了你這麼一號人物，世人都說你朱重八，是天上的星宿下凡，你怎麼讓他們和你比？」馬皇后好沒氣地說道。
朱元璋嘿嘿一笑，沒再說什麼了。
其實老朱對於自己的這個特點還是比較得意的，也是，自己本來只是一個吃不飽飯的放牛娃，小的時候根本就沒有想到自己會當皇帝，那個時候的夢想不過是頓頓能夠吃飽飯。
可誰能想到，風雲際會之間，他竟然成了皇帝。
坐在馬車當中的朱元璋，回憶著自己以前的那些過往。
想著想著，都化作了一聲聲嘆息。
「當年不容易，不容易啊！」
……
太陽躍出地平線，陳松去了新式學堂。
在新式學堂的蒸汽機研究院裡，陳松看到了自己的那些學生改進之後的蒸汽機。
改進後的這個蒸汽機和陳松所設想的還有一些出入，沒有陳松所設想的簡潔。
但能夠做到如此，已經很可以了。
眼前的這個蒸汽機，將鍋爐氣缸以及這個巨大的齒輪全部連接在了一起，並且進行了一定程度的精簡。
這使得眼前的這個蒸汽機體積已經變得很小了，雖然和之前那個蒸汽機沒有什麼本質上的區別，但能做到這種程度，已經很不錯了。
在陳松的要求下，孫智淼啟動了這個蒸汽機。
效率也不錯，比之前的蒸汽機能快上四分之一。
效率的提升，證明眼前的這個蒸汽機還有改進的空間。
陳松站在這個蒸汽機的面前，靜靜的看著。
孫智淼站在陳松旁邊，解釋道：「老師，這個蒸汽機是我們之後根據您說的那些進行改進的。
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