011 元素的溝通與命令（2/2）

現在那本書帝國高層人物基本上人手一本，都想跟你學習怎麼去拍院長的馬屁。

聽說我們的奧斯七世陛下最近在翻閱各種歷史資料，想要寫一本《傳奇法師雷林院長》呢。」

這糟老頭子絕對是故意給別人看的。

夏恩在內心狂吼。

老師怎麼可能是一個自戀的人，他這絕對是有別的目的，而且還在不經意間給自己找了一些麻煩。

怪不得三天前那次去找老師的時候他就一直在拿著那本書看，原來目的是讓任何人進去了都看到他在看那本書。

自己的名聲這次肯定會被徹底打上一個愛拍馬屁的標籤，但是自己這次也是為了知識才被迫昧著良心寫的啊！

夏恩感覺自己現在腦子嗡嗡的，此時上課鈴聲也適時響起，把他弄的更加的煩躁了。

漢內斯見夏恩長時間沒有任何反應，還以為他是擔心名聲受損，就在他面前揮了揮手安慰道。

「放心沒人會嘲笑你的，畢竟弟子派老師的馬屁不是天經地義的嗎，他們現在只會向你學習怎麼去拍院長的馬屁。

來來來，現在你該去給學生們講課了，我就勉為其難的去旁聽一下，等你講完課我帶你去看一個好東西。」

夏恩被漢內斯提醒才想起來正事，就把這些全部放在心裡，想著回頭一定要去找老師算帳。

而且心裡也有些好奇，以漢內斯的身份說的好東西一定不簡單，索性就答應下來，反正多一個聽課的人對他也沒有什麼影響。

於是兩人就先後走進了教室，夏恩快速走上了講台，而漢內斯就直接去教室的最後面找了個地方坐了下來。

夏恩決定還是先行點評下第一節課留下的作業，模仿著前世高中班主任的口氣說道。

「所有人的作業我都看了一遍，其中有幾篇寫的很不錯，可以繼續保持。

但也有幾個人明顯就是胡編亂造應付了事，對此我也不多說什麼，只希望你們能認真起來。

不管是寫的好的還是應付了事的，我都不會點名出來，因為我說的是誰你們心裡應該清楚。

我也最後再說一遍，修行是為了自己不是為了別人，所以我不會逼任何人做什麼。

接下來我們正式上課，今天要給你們講的是元素的溝通與命令。」

夏恩說完話就仔細觀察了一下學生們的反應，看到有人高興也有人羞愧，還有兩個人非常平淡。

但只有一個人滿臉毫不在意的樣子，夏恩認出來就是上次找他問問題的女生，大概也猜出來她的作業是哪份。

心中說了一句朽木不可雕也就不再關注，然後直接開始講課。

「其實這部分內容對你們來說是有一點早的，但是聽聽也無妨。

這些都是我這些年來研究《元素冥想法》得出來的一些結論，也全都得到了雷林院長的確認，如果你們能聽懂的話對以後的修行都會有幫助。

首先要說的就是元素的溝通，這其實就是《元素冥想法》的核心修行方式。

《元素冥想法》的修煉就是通過精神力與元素能量的不斷接觸，從而鍛鍊壯大自己的精神力。

中間產生法力的過程我就不詳細說了，畢竟第一節課有提到過。

其實這個過程就是與元素的溝通，讓你變得熟悉它們，施放法術時就會很輕鬆。

這種方法是將自己與元素放在同一個層面上，修煉出的精神力與法力會逐漸被元素影響。

這會導致在大師階生命躍遷時逐漸向元素生物靠近，甚至經過幾次生命躍遷後會變為真正的元素生物，改編了自己的種族。

所以上節課中我講的兩種修行《元素冥想法》的法式最終會有兩種結果。

感知並接觸單一元素的人在經過生命躍遷後，會越來越像那一種元素生物，不過壽命也會比正常人高了一些。

而冥想法在達到元素平衡同時接觸四元素後，這種修煉方式不會改變你的外表，但身體內部會逐漸元素化，當然壽命也會得到相應的提升。

所以後者才是《元素冥想法》的正確修行方式，畢竟這是給人形生物創造的修煉法門。

我先說說最簡單感知到地風水火四種元素的方法，去感知它們最常見的形態。

水的清柔、土的厚重、風的輕靈以及火的灼熱，這是感知四元素最常見的。

當然這一種感覺並不能代表完全的元素，只能說它是元素的一部分，一定要記住這點。

概念不可以混淆一定要分清，不然會對以後的修行會有很大的影響。」

夏恩說完這些停頓了一會給台下學生消化的時間，畢竟自認為還算專業的，不可能不給學生們留下思考做筆記的空擋。

而且他這是在模仿前世大學數學老師的講課方式，一口氣說一大堆然後就等著學生記完筆記再繼續說。

等了一會見到學生們都已經抬頭看著他，夏恩就繼續講了起來。