第22章 讓我們看看陳臨在幹啥~（2/2）

旁邊葉允希看不下去了，掐了把陳臨腰間：「你都給欣怡帶壞了！」

而陳臨和另外兩人的這番表現都被董導偷偷拍了下來。

鏡頭裡的陳臨活像個上課不認真的復讀生，

自己不認真也就算了，

還要把班級里的乖乖女帶壞。

就可恨！

十幾人後，終於到王欣怡上場了……

事到臨頭，

內向懦弱的她又緊張了。

陳臨見狀猛地一把擰在王欣怡大腿上！

嘶！！！

王欣怡疼得汗毛都快豎起來了。

她委屈巴巴地望向陳臨都快哭了：「老闆你幹嘛啊！」

陳臨回味著剛剛那手感，

嘖，

軟！嫩！

他笑了笑：「是不是沒那麼緊張了？」

誒？

好像是誒！

陳臨笑了。

這是他學導演的時候老師教他的小技巧。

大多數學生或者新演員面對鏡頭的時候的幫忙緊張，緊張就容易繃著，繃著就不能自然真切的投入到角色里，所以演員心態上一定是要放鬆的。

而要排除緊張感，

劇烈的疼痛，歇斯底里發泄，氣竭式吶喊等都是比較有效的辦法。

而在當前場合，

陳臨只能這麼幫下王欣怡了。

該做的都做了，

能幫的也只能幫到這裡了。

所以陳臨沖他笑了笑：「去吧，你可以。」

看著陳臨清朗包容的笑，王欣怡深呼吸：「是！我可以！」

她起身，

從工作人員那裡接過吉他來到舞台上：「各位導師好。」

主持人和導師們也看出王欣怡比較緊張，於是開始搭話幫她緩解情緒。

幾句話後，

王欣怡鎮定了不少。

對這個鄰家小妹妹一樣的選手，導師們都很有好感。

薛燔老師親切道：「那王欣怡選手，你要給大家帶來什麼表演呢？」

王欣怡：「彈唱。」

薛燔：「喔~那是要翻唱哪位老師的歌曲嗎？」

類似這樣的音樂節目都有很多歌曲的授權，選手也會在節目前很節目組進行溝通，看看哪些歌能唱，哪些歌不能唱。

但王欣怡搖搖頭：「是原創。」

導師席里，

同樣擅長詞曲創作的周董老師好奇道：「哎喲不錯哦，終於能聽到一首原創了。」

王欣怡向眾人鞠躬，隨後坐到高腳凳上抱著吉他輕輕撥動。

悠揚的旋律傳出，

而王欣怡背後的大屏幕上浮現出她要演唱歌曲的名字和詞曲作者。

歌曲：《借我》

作詞：陳臨。

作曲：陳臨。

嗯？？

導師席里導師們面面相覷，心想這姑娘說的原創原來不是自己的原創，而是你們家老闆的原創？

陳臨退圈前就曾在那場節目裡唱了一首原創歌曲《假如有天我變得很有錢》，輕鬆詼諧的作曲和雋永深刻的作詞給觀眾們留下了極深的印象。

也因此陳臨雖然退圈了，

卻在微博上狠狠火了一把。

沒想到這次他帶著麾下藝人參賽，詞曲竟然都是他給出的？

有點意思。

導師們，連同現場觀眾都不約而同看向選手席那邊，想看看陳臨在幹啥……

喔，

他在走神。

餵(#`O′)！！！

你搞搞清楚啊，你們家選手上台勒喂！

拜託你認真點好不啦！

就算有富婆養著你也別太放鬆了好吧！歪扭著支棱在那你以為這是你家客廳沙發啊！

導師們，

尤其是傅心寧一臉黑線……

心想我家閨蜜包養的這小白臉心也忒大了。

而播控室的董導嘴角瘋狂他mua的上揚！

「快！」

「拍到剛才導師們臉上的表情了嗎？」

「對把導師們前後變化和陳臨的表現剪到一起……對就這樣沒錯！」

這就是她要的效果！

迅猛龍董女士不由得翹起嘴角，笑得老謀深算不懷好意：

「陳臨啊陳臨，我在等你出手。」

「你又在等什麼？」