第146章 少年的惡，吃飯最大（1/2）
由化學式作為切入點，分析准晶體的原子構造，其中有兩個重要原理，即二十面體原理和黃金中值原理。
這兩個原理作用之下，可以獲得最簡單的准晶體結構模型，此模型可以解釋Al-Mn准晶體的高分辨圖的所有細節。
以上，是化學領域知識。
接著，江扶月又從分形幾何、pattern序列、關聯測度、關聯維數幾個方面，對準晶體進行了公式推演。
其中，關於pattern序列又分別在2階、3階和k階之下進行了細分討論。
以上，屬於數學領域範疇。
江扶月看著眼前密密麻麻寫滿英文和數字的白板，毫不猶豫換到下一塊。
至此，這道題目才真正開始進入核心步驟，即物理性闡述。
江扶月將其分為兩大部分，即理論物理和應用物理。
前者主要包括三大定理、七大公式，以及十六個衍生分論。
江扶月不僅全部寫出來，還自設情景，以具體數字帶入驗證其真實性，遇到無法帶入的情況，她索性直接證明。
見山翻山，翻不過去就打洞，簡單粗暴，但行之有效。
至於應用物理部分，那就多了……
比如，變形及熱處理工藝對00Cr12Ni9Mo4Cu2馬氏體不鏽鋼性能的影響。
再比如，准晶增強Mg-Zn-RE(Y，Gd)合金組織性能。
又或者，一維Fibonacci類准晶的衍射性質、Al72Ni12Co16合金深過冷及十面體准晶的凝固行為等等。
江扶月洋洋灑灑寫下來，很快，剩下的白板也被填滿。
最後，她以三個結論性推導公式收尾，留下可供帶入的數字模型以便驗證，完美結束了本題作答。
至此，三道理論題全部完成，總共用時37分零8秒。
嚴振峰手在抖。
三個教練員彼此對視，相顧茫然。
台下眾人也同樣迷迷瞪，如夢初醒——
「爺傻了。」
「我可能學的是個假競賽，江扶月寫了什麼，我特麼一個符號也看不懂。」
「這就完了？」
「是的，這就完了。」
「我懷疑自己看了個寂寞。」
「不用懷疑，寂寞的不止你一個。」
蘇青聽著周圍一片低迷與驚嘆，忍不住直皺眉。
低迷是給自己的，而驚嘆是給江扶月的。
劉伶拽了拽她衣袖，小聲發問：「你能看明白她寫的東西嗎？」
蘇青：「……」
「嚴總教還沒表態，尤其是第三題，我懷疑他也看不懂……」
「不可能！」陳思暢立即插話，語氣堅定，「嚴教授帶了五屆物競夏令營，經驗豐富，知識淵博，絕對不可能被這點雕蟲小技糊弄！他沒表態只能說明一個問題。」
「什麼問題？」
「江扶月的事兒很嚴重！不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡，等著看吧，現在只是暴風雨前夕的平靜。」
劉伶目露懷疑。
蘇青不語，持保留態度。
突然，她轉頭看向右手邊某個座位，座位上斜靠著一個男生，鴨舌帽蓋住大半張臉，戴著一副降噪耳機，雖然看不清長相，但手長腳長，身材一級棒。
此時他正呼呼大睡，仿佛外界發生的一切都與他無關。
「阿青，你在看什麼？」
「喏。」蘇青朝男生的方向努努嘴。
劉伶順勢望去：「……這誰呀？你認識？」
「聽說林家那位天才今年也入圍了夏令營。」蘇青若有所思。
她剛才來來回回把所有人都打量了一遍，只有那位最像。
「林家？」陳思暢湊過來，兩眼放光，「是我們知道的那個林家嗎？！」
「嗯。」
帝都有錢人一抓一大把，但真正稱得上「豪門」的，只有那八家——
謝、樓、鍾、林、霍、郁、明、岑。
霍繁錦便出自霍氏一門，而且還是嫡系，所以不管走到哪兒都有人捧著。
即使她脾氣大、性格直、盛氣凌人、還不好伺候，也依舊有無數簇擁者。
他們不是為霍繁錦這個人，而是衝著她背後霍家去的。
而林家又比霍家更強。
「看來今年的夏令營有趣了，林、霍兩家的嫡系後代都來湊熱鬧。」
劉伶想了想：「阿青，你確定他就是？」
蘇青點頭：「百分之九十九。」
「聽說那位林小公子出了名的挑剔高傲，別說，還真挺像的。」居然在這種場合睡大覺……
一般人真干不出來。
陳思暢目光微閃：「挑剔高傲怎麼了？人家有這個資本。」
「這倒是……」劉伶點頭，「不過阿青，你為什麼突然看他？」
蘇青：「這位林小少爺是個天才，高一的時候就以第一作者的身份在《Physical Review Letters》上發表過兩篇論文，下載量和引用次數都相當可觀。日常結交的也多為國內學術圈中的泰斗大拿，學術人脈甚至比Q大一個普通教授都豐富。」
「確實厲害。可這跟你看他有什麼關係？」
「我想，現場除了徐老，可能就只有他知道江扶月的答案是對是錯。」
可惜，人家根本不在乎，連看都懶得看一眼。
但轉念一想，這才像林家少爺的做派，才符合天才少年的身份，不是嗎？
江扶月做完，退開，放下手裡的馬克筆。
嚴振峰問：「不用檢查嗎？」
她想都沒想：「不用。」
「……」
那、現在怎麼辦？
江扶月結束得太早，而霍繁錦那邊似乎還需要一些時間。
詢問的目光投向徐老，卻見後者站在江扶月答題的白板前，隔著老花鏡片，表情認真，目光專注地掃過每一個單詞和數字，然後眼底堆積的狂熱越來越多，越來越不加掩藏……
「老師……」嚴振峰壓著嗓子叫他。
徐開青充耳不聞，他現在滿心滿眼都是這些寶貝數字，內心對「愁」的崇拜又上升到一個新高度。
思維怎麼能這麼發散？
邏輯怎麼就這麼清晰？
從立題，到論證，再到最後出結果，環環相扣，已經不是「完美」這個詞可以形容的了。
「老師……」嚴振峰繼續叫他。
仍然不予理會。
無奈之下，嚴振峰只好走過去，打斷他，雖然心裡很清楚這樣的做法可能會給自己帶來麻煩……
果然，徐開青老臉驟沉：「叫叫叫，叫什麼叫？」
嚴振峰：[微笑]JPG
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