第425章 鄉村制度（1/2）

場面十分熱鬧。

為了儘可能不出現問題，保證公平，司戶司特意帶來了全新的人口名錄。

這樣就是一家人，一千斤甘蔗，足足的一貫錢。

怎麼種也是需要教一教的。

儘管這本沒有什麼難度，也有人種過，但更多的還是沒有種過，當下積累的經驗也不足。

所以登記領種發錢之時，陳遠又開了揚聲器，帶了幾個人，一邊開溝一邊示範，順便也講一些田間管理要領如施肥和剮葉等等。

完事回來就舒服了。

一根去皮的黑皮甘蔗咬著，汁水豐益，別提多歡快。

不過話又說回來，甘蔗種植生長到底需要時間，所以真正想要開始大規模製糖，也不是一天兩天的事。

而大規模的製糖，這點種植面積也不夠。

因為有田畝的平民戶數不足一千三，這樣一戶一畝，撐死也就一千兩百多畝。

此外，讓他一次性提供這麼多的甘蔗種，本身也不是一件容易的事。

永嘉這會也在咬甘蔗，忽然說道：「算算日子，也差不多該回長安了吧？」

「我也想說的，不知不覺也來了半個月了, 按照當初的約定，該回去了。」長樂亦說道。

陳遠哈哈一笑：「那就回唄, 反正有飛機, 嗚一下子就去了, 嗚一下子又回來了，不過回去之前, 得把州學開起來，然後下面的組織架構要調一調。」

國有國學，州有州學, 縣有縣學，整個大唐官學，便是構築在這三學體系之上。

具體到州學來說，那也是正兒八經設有博士助教等職位的, 有的還有官階。

但這顯然跟瓊州沒什麼關係。

這地方年前還在打架鬥毆，各自幾百人的隊伍殺來殺去，總共也沒幾個人，不論老師還是生源, 都成問題。

州學縣學也因此而停擺, 要老師沒老師，要學生沒學生, 便連正兒八經的書院都沒有。

這個問題是必須要解決的, 之所以帶老師過來, 便有這方面的考量。

尤其準備把本地黎族百姓拉出來促進交流融合的情況下，書院的事情更是顯得重要。

這事也早就商量過, 有定論。

倒是這個所謂的下面的組織架構調一調, 很新鮮，都沒聽說起過。

陳遠便吐了口渣子, 指了指，笑道：「你們看司戶司這幫人，他們真的分得清誰到底是誰嗎？」

永嘉瞅了瞅, 搖頭：「應該是分不清的。」

「我覺得也是, 我要碰巧知道這裡有個人的名字，然後就去說我是那個人, 冒名頂替的成功率怕是很高。」長樂亦說道。

說完又道：「可咱們沒那樣的手段啊, 身份證什麼的, 怕是行不通。」

陳遠笑笑：「我也沒說要弄身份證啊, 我只是在想，是不是應該把最低級的行政單位再往下，弄成鄉，弄成村。」

其實現在有鄉。

比如長安城周邊，長安萬年兩縣之下，便n多個鄉。

但是鄉並不是行政單位，沒有行政權力，不在體制內。

這就是目前大唐的行政等級，看似有鄉，實際上就到縣。

縣以下就是靠自治了。

什麼里正隊正，那是中晚唐之後的事，在此之前相當長一段時間，都是靠「老人」，也就是那種德高望重的人。

永嘉忽然想起來，笑道：「聽起來不錯，雖然身份證不好弄，但把鄉村一級規範起來納入行政管理還是不錯的。

谷顓

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