86章 因材施教（2/2）

「你應該也看到了，我手底下，目前算上你，一共才5個學生。按常理，越厲害的教官，手底下的學生也就會越多，而我這裡，明顯是整個學院最少的。對此，你是否感到失望？」

明一教官面色依舊是那麼風輕雲淡。

「沒有。」凌紀果斷地回答。

明一教官到底強不強，他不知道。

但可以預想的是，有資格能夠在聖天學院當教官的，定然都不是泛泛之輩。

而且俗話說得好，叫師傅領進門，修行看個人。

來聖天學院，凌紀看重的是這裡的環境與資源。

至於教官能給予自己的，恐怕再好的教官，能給的也是有限的。

因此，他這個回答，也不是違心的回答。

「你是華夏後裔，應該知道孔子是怎麼教學生的吧？」

「因材施教？」

明一教官淡淡一笑，「因材施教是對的，你資料上說，你的特點是敏捷性高。但具體有多高，還得測試一下才能知道。」

說話間，他把凌紀帶去了演武場。

這個演武場的寬度，足有兩個籃球場那麼大。

一邊是普通的露天場，另一邊是裝載著精密電子儀器的科技場。

毫無疑問，這科技場平時可以用來全息投影，能點撥各種武術家與自己對練。

這種設備，在平民區是想都不敢想的。

「上去吧。」

明一教官指著科技場，讓他上去。

凌紀依言就走了上去。

「你用拳腳，還是用武器？」

「用刀可以嗎？」

「可以。」

明一教官說話間，在操作台上就給凌紀設置了一個對手。

在全息投影之後，那是個古代的東瀛浪人。

扎著髮髻，穿著大褲衩，手裡攥著一把武士刀。看起來活靈活現，比秋明高中那簡易版簡直好太多了。

凌紀將自己的背包放在一邊，鎢鋼刀沒有取出來。

只拿著考核送的那把精鋼刀，走到了科技場的中心。

「接下來你要做的，是在他的手底下，支撐10個回合。準備好了嗎？」

「準備好了。」

凌紀認真對待著。

只為那句「因材施教」的話，他知道，這關係著教官以後會教他什麼東西。

如果他表現得普普通通，那麼以後學的，也只會是普普通通的本事。

『我儘量將【八臂虬龍勁】的力量縮小釋放，讓自己表現出來的戰力不超過10段體能，這樣的話，應該也夠讓他驚訝了吧？』

「開始！」

明一教官喊了開始之後，那科技場裡的【東瀛浪人】就開始行動了。

它踩著木屐，跨步而來的途中，還有嘟嘟嘟的聲音在發出。

這情景，就好似真的在實戰演練。

凌紀做好準備，微微弓身，右手抓在刀柄之上。

他的雙目盯著那個【東瀛浪人】的雙足，通過判斷它雙足邁步的速度來判斷對方體能高度。

『這個速度，應該是8段左右的體能。』

8段，小意思而已！

【居合·拔刀斬】！

在東瀛浪人腳步越來越近的某一瞬間，凌紀突然出刀。

微弓的身體，也如離弦之箭一樣，從東瀛浪人的身側一晃而過。

嗡~

白色刀光耀眼，在一道金屬剮蹭聲嗡鳴之後。

系統傳來清晰的播報——【K.O】！

全息影像里，那個東瀛浪人的脖子突然斷裂，還流出了血來，接著砰然倒地。