第六章 來，裝b機會給你了，你有本事裝裝看（2/2）

教室里的人，此時也停止了嘰嘰喳喳，紛紛盯著屏幕，想看出個所以然。

...

還是寂靜。

沒人看得懂屏幕上的代碼，這敲了半節課的內容，究竟想表達個啥呢？

「我就說嘛！裝什麼大神啊，瞎tm敲了半天，我當寫了點啥呢？我都會Hello world，你這敲了半天，屁也沒有！」

嘲諷方宇的，正是兩天沒回宿舍的陳光，剛剛他還納悶呢，這窮舍友剛有電腦，C語言就學會了？感情是瞎打啊！

「嘭！」

「安靜！」

王老師出奇的憤怒，狠狠地錘了下桌子！

這在平時對什麼都不放心上的王老師這兒，可不多見。

對於大一新生來說，老師的威嚴還是有的，大家紛紛停止了交頭接耳。

「咳咳...方...同學，你可以把程序運行下嗎？」

程序！？

蘇婭一愣。

程序的意思是，這貌不驚人的方同學，用半節課的時間，做出來個成品？

之前王老師說運行看效果，可說的都是運行一下代碼的！

用一句比較不妥的詞來形容蘇婭的心情，她此刻都快shi了...

聽到台上老師的請求，方宇也懶得再賣官司。

他退出了編程界面，屏幕回到桌面，在桌面上，有一個叫做推箱子的EXE程序文件...

看到文件名字，王老師眉頭一跳。

怪不得他覺得不對勁，原來方宇不是在演示各種關鍵字的用法，而是直接做了個...

小遊戲！？

推箱子運行，所有同學的屏幕上，都看到了個由像素組成的界面，界面上，有個小人正在對著屏幕打招呼，他的腳下，有著三個選項。

New Game （新遊戲）

Load Game （載入遊戲）

LAN Game （區域網遊戲）

...

這...

單純一個推箱子就罷了，那第三個選項是認真的嗎？半節課的時間，這小子做出了個可以局域聯網的遊戲！？

王老師顧不上震驚，因為方宇已經把光標停到了新遊戲上。

遊戲開始...看到遊戲界面的瞬間，王老師不自覺的把手放在了人中上...

這是個由黑色像素組成的推箱子遊戲，畫面中，有一個像素小人，正推著他面前的箱子，看樣子玩法就是把箱子推到指定的位置。

如果只是這麼簡單，那王老師還不至於手放嘴邊，時刻準備恰人中...

最讓他不敢相信的是，畫面中的遊戲環境場景...場景里的草地隨風搖擺...畫面中小人推箱子的動作反饋...

這，是用C語言，在半節課中，趕出來的成果。

如果不是親眼得見，王老師這輩子都覺得這種「神跡」是純屬放屁。

然而...這竟然是他眼睜睜看著，一行一行代碼，敲出來的遊戲...

此時教室里學生的靈魂，都已經驚出身體了。

同樣是大一剛入學，差距咋就這麼大呢？

一幫人盯著屏幕，也不知道方宇是什麼時候溜走的，等到他們回過神，下一節課的老師，都已經來到教室了...