第176章 前塵過往（2/2）
「看，兼修的力量就像這套組裝模型一樣——
【體】修出的肉身力量代表著士兵本身掌握的格鬥技巧；
【勢】修與【術】修帶來的近、遠程攻擊能力分別代表著刺刀與火箭炮；
而【氣】修的靈活力量則由士兵身下的摩托車作為代表。
那麼鄭氣同學，我來問你，如果將格鬥術、刺刀、火箭炮以及摩托車這四種『力量』整合起來，能發揮出四倍的威力嗎？」
「這……應該不能吧？」鄭氣有些不確定地回答道。
李教授微笑點頭。
「說得沒錯，摩托車和火箭炮可以形成配合，格鬥術和刺刀也能形成配合，它們兩兩相加或許可以形成一加一大於二的效果。
但如果我們把火箭炮和格鬥術放在一起呢？很顯然，這二者幾乎無法做出任何配合。」
「這個道理在超凡者力量體系的配合中也同樣適用——
如果在能夠形成配合的力量體系之間進行兼修，則可以讓兩種力量進行一定程度的互補增強。
而如果你兼修的體系並無關聯甚至有所衝突，那麼兼修對你而言也就只剩下獨立藍條帶來的續航作用了。」
「原來如此。」鄭氣眼中閃過一絲恍然，「這樣說來的話，兼修的作用其實是因人而異的，它雖然未必能給絕對戰力帶來多少提升，卻也不失為一種彌補短板的良好選擇……是這樣吧？」
「沒錯。」
李教授欣慰點頭，頓了頓又補充道：
「剛剛這個模型的例子很片面，並不是【體】修就一定無法和【術】修形成配合的，具體情況要根據每一個人修煉的功法和天賦進行具體分析，不要盲目下定結論。
好了，講完第一個問題，我再來說一下兼修是否會得不償失的問題……這裡我用你們熟悉的郎老師作為例子。」
說著，李教授臉上浮現出一抹追憶之色。
「你們的郎老師在修煉初期接連走了許多彎路，不僅在沒有考慮自身是否契合的情況下直接選擇了修煉威力最大的【術】修，更是在沒有任何修煉基礎的情況下直接將A級法術《北斗七星咒》當做了主修功法。
原本常理來說，以他這樣胡來的修煉方式是不可能搞出一番成績的。
最開始事實也的確如此，你們郎老師因為修煉了不契合本身資質的高級功法，一度都是他那一批仙班學員中提升境界最慢的一個，為此也沒少成為大家的笑柄。
但直到後來，在他升入B級覺醒了第一個天賦之後，我們這些旁觀者才從他隨後那一串驚才艷艷的戰績中看出了一些味道。
也是直到那時我們才弄明白，原來這一切都是他計算好的，而他之所以能在修煉後期完成『逆天改命』……其秘訣就是兼修！」
語氣中帶著少許抑制不住的唏噓與感慨，李教授將自家侄女婿的發家經歷娓娓道來。
「你們的郎老師是軍旅世家出身，年輕時也是入過伍參過軍的。
後來，他在西南服役期間失手殺了十幾個尋釁滋事的身毒士兵，為了避免引起兩國糾紛，郎猛自願註銷戶籍，並申請加入了當時極為危險的八荒探索行動。」
「那時候，八荒那邊對仙班在幾百年前的失信尚還有些耿耿於懷。
八荒人族雖然按照祖上定下來的約定交給了仙班足夠數量的通天丹，也允許每一個仙班人員在軒轅丘的副本藏書閣里選取一本典籍修煉，但他們卻並沒有對超凡之路斷絕數百年的仙班眾人告知基礎的重要性。
正因為此，如同郎猛一樣上來就選擇了B級乃至A級功法作為入門的年輕人比比皆是……也正是這一好高騖遠的選擇，讓那一屆去往八荒仙班人員最終只有不足十分之一的人在戰場上活了下來。」
當年的事跡被李教授用平淡的語氣緩緩道來，鄭氣等人只覺得自己好像也隨著老者沙啞的聲音回到了那個艱難苦恨的年代。
「當時，你們的郎老師也和其他人一樣，在軒轅丘提供的無數功法典籍中選擇了看起來威力最大的一種，但其他做出類似選擇的人不同的是，他做出這一選擇的原因其實並不盲目。」
說著，李教授用略顯複雜的目光看了李霽月一眼。
「說來也是命里該著，和郎猛同一屆進入八荒的同齡人中，有不少都出身自超凡者世家，那些人家裡的長輩雖然也有幾百年沒有接觸過超凡力量了，但他們的家裡卻不乏一些連八荒中都沒有記載流傳的奇妙功法。
當時與郎猛一同進入八荒的就有一位他在行伍里結識的至交好友，而那位好友的家裡就有著那麼幾本家傳的奇妙功法。」
聽到這裡，再聯想到之前李教授望向自己的眼神，李霽月有些吃驚地瞪大了美眸：「奇妙功法？難道是《白馬經》？」
「沒錯。」李教授輕輕點頭，隨即又用略顯古怪的眼神看了鄭氣一眼。
「郎猛的那位好友並不是敝帚自珍的人，他在進入八荒前就與郎猛分享了自己的三本家傳功法，除了最為珍貴的《白馬經》之外，咱們圖書館裡的《熾焰焚空》與《淨衣咒》也都是他在那時分享給郎猛的。」
鄭氣：「……」
「什麼情況？聽李教授話里的意思，那個給郎老師分享秘籍的好友很明顯就是霽月的父親吧？
可為什麼這三本秘籍偏偏又好像是量身定做似的被我一個不差地都學到了？」
這裡倒也不怪鄭氣會有所懷疑。
畢竟如果說《熾焰焚空》和《白馬經》還能用「這兩本功法本身就很厲害，他會拿來學習也是理所當然的巧合」來解釋，可要是把《淨衣咒》這門只有在他手上才能發揮出威力的外掛也算上，霽月爸爸留下的三本功法全都「恰好」被他學去的概率也未免太扯了一點吧？