第十三章 整頓山寨（2/2）

這樣，大概的結構框架搭建起來，楊沐仍然沒有練兵，因為練兵消耗糧草太快，現在魯智深還沒有回歸，沒有足夠的糧食之前，楊沐也不敢輕啟訓練，不過，楊沐沒有讓他們閒著，加固山寨的寨牆、寨門，平整訓練場等等，能讓他們幹的楊沐都讓他們干。

夜間巡邏也得到了加強，楊沐安放了明哨、暗哨以及無規律的流動哨等等，楊沐也沒有練過兵，反正是按照軍訓那一套來做，在楊沐個人絕強的武力壓制之下，什麼事情都沒有。

至於那群嘍囉的家眷，楊沐也沒有放過，讓他們建造豬欄和兔欄，楊沐還買了十頭豬讓他們養，接著，楊沐又去二龍山山裡面抓了一起兔子讓家眷們養，兔子繁殖速度快，相信走上正軌之後，能在一定程度上解決山寨士卒的吃肉問題。

楊沐在用軍訓制度約束、改造這些士卒的同時，楊沐還「請」來三位先生，每天花一個時辰教他們識字，當然，這個所謂的請楊沐用了某些不可細說的手段。

沒辦法，誰讓他們不來呢，哪怕是花大錢他們也不來，無奈，楊沐只能出此下策，將他們「請」來，而且，為了永絕後患，楊沐還將他們的家眷都「請」到了山上。

楊沐的這一波操作徹底鎮住了山寨上所有的人，他們能落到如此地步，不就是不識字，不明理，沒有進學的機會嘛。

即使山寨中再刺頭的糙漢子，表面上罵罵咧咧不想識字學習，等到楊沐開始講課的時候，山寨上的所有人都「呼啦~」一聲跑了過來，規規矩矩地進入學堂，聆聽先生的教誨。

這也是強制性的，如果這群糙漢子不來進學，不好好上學，楊沐就會用砂包大的拳頭以德服人，使他們痛哭流涕地深刻認識到自己的錯誤，然後乖乖地前來上課進學。

學習的內容當然不是之乎者也之類的，楊沐是要讓他們識字，能夠讀懂書寫情報，不是讓他們去當秀才，所以，學習的內容以實際運用為主，並且，楊沐還在其中潛移默化地摻進自己的思想和意圖。

比如說，我們大家都是黔首，被士紳豪強、士家門伐、苛捐雜稅等逼的落草，我們落草也不是為了打家劫舍，而是替天行道，替受苦受難的黔首、百姓伸冤，我們是黔首的隊伍，我們代表了黔首的利益，我們要均田、免糧，耕者有其田、居者有其屋等等。

當然，這種事情不能一蹴而就，得潛移默化如同春雨般潤物細無聲地進行，當前，還是讓這群糙漢子能夠聽說讀寫再說，楊沐索性直接讓先生們將所認識的人字都寫出來，自己寫出相應的簡體字，讓這些先生來教簡體字。

楊沐這樣的操作肯定遭到了先生們的抵制，但所謂的抵制在楊沐砂包大的拳頭下直接消失的無影無蹤，大棒給了該給甜棗了，楊沐開出了三倍高的薪水，這才使得三位先生口服心……不服，雖然不服，但能執行下去，楊沐也就知足了。

等魯智深壓著一車車的糧食和劣酒回到二龍山時，被山寨內煥然一新的景像震驚的無以復加，魯智深畢竟在西軍待過，還是提轄，勉強來說算是見過大世面的，魯智深待知曉了山寨中的一切變化之後，雙眼之中驀然一道精光閃過。

魯智深直接找到了楊沐，沉聲問道：「兄弟，你到底想幹什麼？」