第11章表達能力（2/2）

袁耀眉頭皺了起來，過了一會兒，忽然開口說道，「這樣，你在每一個營中挑選50名士兵，這些士兵除了執行軍法之外，在戰鬥的時候，執行督戰隊的職責，你看如何？」

袁耀也想將軍法隊和督戰隊分開，可是如此一來，分出的士兵太多了，如果能合併，也能節省一部分兵力。

閻武只是微一猶豫，便拱了拱手，「只要太子殿下放心，末將無異議。」

袁耀笑著擺了擺手，示意閻武坐下說話。

其實所謂的坐下，也無非是跪在桌子的對面，並不是後世的坐在椅子上。

等到閻武坐下以後，袁耀指了指桌子上考核的成績，「這一次考核，總體我很滿意。

原本想要直接提拔五個人做校尉，可是看到這些人的成績之後，感覺又有失公平。

所以我決定，五營之中暫時不設校尉，而是設置五個軍司馬。

等到訓練結束以後，再從中選出一個最強的人做校尉。」

聽聞此言，閻武立刻拱了拱手，「太子殿下深謀遠慮，在下佩服。」

袁耀擺了擺手，「閻武，我不想聽這些奉承的話。

我問你，就是想知道這個辦法有何不利之處，你可以直接提出來，我們好加以改進，省的誤事。」

閻武一愣，猶豫了一下，這才緩緩說道，「太子這樣做對訓練有利，可是，如果訓練結束以後才選出一名校尉，確實有些不妥。」

「噢！」袁耀笑著問道，「有何不妥？」

閻武拱了拱手，「在戰場之上，想要取勝，就要一營之中的所有士兵協調作戰才行。

而如果沒有意外，提拔的這名校尉，也只是從軍司馬中提拔。

這些軍司馬訓練了這麼久，只有統領幾百人的經驗，並沒有做校尉的經驗，所以末將才認為不妥。」

聽到閻武這一番話，袁耀心中恍然，皺了皺眉頭，「既然這樣，我們給訓練定一個時間，等到選出校尉之後，熟悉一段時間再拉出去做戰。」

閻武急忙拱手，「太子殿下，這樣就穩妥了。」

袁耀忽然問道，「閻武，在戰鬥中，大家以旗號為主，聽令行事。

如果是在戰鬥中，大家在一起該如何表達呢？」

「這？」閻武一愣，疑惑的問道，「當然是喊了，難道有什麼不對嗎？」

袁耀擔心的就是這個問題，搖了搖頭，「在戰場上，到處都是喊殺聲和慘叫聲，如果靠喊，嗓門大的也許能聽見，如果嗓門小的，豈不是如同啞巴一般？」

閻武苦笑著搖了搖頭，「太子殿下，這就沒辦法了！」

袁耀突然伸出一個手勢，在閻武比劃了一下，「閻武，你知道這是什麼意思嗎？」

閻武茫然的搖了搖頭，「不知道。」

袁耀伸出食指指著閻武，然後收回，四指握緊，拇指向上。

「閻武，你能看明白這個手勢嗎？」

閻武雖然看不明白，可是他知道袁耀用手指自己，應該代表的是自己，握著四指和抬起的拇指，應該是很好的意思。

「太子殿下，是不是我很好的意思？」

袁耀點了點頭，「閻武，這個手勢的意思，就是你好的意思。」

閻武聽到自己猜對了，有些得意，正要說話，卻突然渾身一震，猛然抬頭看著袁耀，顫聲問道。

「太子殿下，你的意思是說，用手勢來表達？」