346.悲傷無言（2/2）

「其實直到前不久，我才和一些熟人有聯繫。其中一個老同學就一直找我，他跟我說，這麼多年，張老師一直在打聽我的消息。」

中年人又是喘了口氣，才能繼續往下說：「我其實做了好久的心理鬥爭，才決定去見張老師。我見到張老師的時候，他已經是彌留之際了。他最後看見我，認出我，才斷斷續續的說出一句話。」

中年人此時已經淚流滿面：「他說，老師錯了，那個錢不是你拿的。老師為此內疚了十幾年，今天......向你道歉！」

「老師啊......」那人終於捂著臉哭出來了。

時隔多年，很多事情其實已經無關對錯了。

沒有人想到在那十幾年前小小的事情里，隱藏著這麼深刻的曲折。更沒有人想到，在十幾年後，還有一個人牢牢銘記。

而張老師，也真的在關照每一個他的學生。或許他真的喜歡學習更好的孩子，但是他從未在苛對過任何人。

簡淵揉了揉眼睛，想把眼裡的酸楚揉回去，緩和了一下心情。

中年人講完了自己的故事，中間的台子空了。

但是又有一個人站上去了，這次是一個中年婦女，看樣子有四十多歲了，甚至因為勞累，已經可以看見很多的皺紋。

「我是張老師的鄰居，就在隔壁的院子住。」

中年婦女指了指隔壁的院子，說道：「我其實是租戶，但是過來的時間很久了。」

「說起來挺不好意思的，張老師兩口都是年紀大的人了，按理說安靜點會更好。但是偏偏我們家那小子，小時候就是個淘氣鬼。我和孩子他爸想讓他學樂器，以後考試也有個特長什麼的。就那麼砸鍋賣鐵的，買了一架鋼琴。」

「但是吧，我們家這個臭小子，必須得打，不打就不聽話，就不練琴。」中年婦女嘆口氣：「把我們兩個愁的啊！每天讓他練琴之前，非要生一肚子氣，又打又罵還得勸，偏偏他還不好好彈。氣死我們了。」

「直到後來，有那麼一天，張老師忽然來拜訪，忽然說起彈琴的事情。我以為張老師這是興師問罪來了，所以挺不好意思的。但是張老師卻沒在意。他反而開始鼓勵起我兒子。」

「張老師說，他這個人就喜歡有文化的人，會彈琴的男生那就是有文化。之前總是能按時聽到這邊院子傳來鋼琴的聲音，覺得安靜的院子裡都有了很多趣味。」

「可是後來，這琴聲越來越晚，有時候壓根沒有。感覺這是免費聽了別人的琴聲，有些抱歉。所以就過來，還帶了不少禮物，跟我兒子說，謝謝他的琴聲，讓他每天都有了固定的曲目。既然是這樣，那也不能一直免費彈琴。所以就送了一些禮物。」

「說起來慚愧，從那以後，我和我們家那口子，再也沒有因為彈琴的事情督促過，反而每天都是主動去彈琴，而且彈很久，也知道主動去學習。而且也不會像是之前那樣總是亂彈，或者垂頭喪氣的。上進心像是憑空出現，就那麼每天的練習，堅持著。」

「後來張老師跟我說，他搞了一輩子的教育，知道孩子其實更需要鼓勵。人其實很難去堅持一件沒有人知道的事情。並不是因為不能坐到，而是這個旅程孤獨的難以想像。」

「所以人才是成群的在一起，所以每個人都需要欣賞和鼓勵。我家孩子也是因為有人在期待，並且是發自內心的欣賞，才真的願意去練琴，想不去辜負期待的。」

「謝謝張老師，就算我們家孩子未來不會因為鋼琴改變一生，他也因此收益了太多！」