第一百四十七章 執教的基本盤（2/2）

第一節才過去4分鐘，雙方的分數已經很高了。

掘金果敢地把球傳給英格利什。

他們希望由英語先生來打破他們的困境，同時，他們並沒有困惑，因為得分對他們來說太容易了。

伯德顯然知道怎麼防英格利什，此人雖然能穩定地貢獻全隊最多的得分輸出，卻不是個可靠的攻堅手，因為球風偏軟，不喜歡對抗，一旦給了對抗，他的命中率會斷崖式下跌。

伯德從後面給了他壓力，英格利什不得不轉身跳投。

明明伯德都沒跳起來干擾，他的出手居然能這麼僵硬。

「砰！」

忽然，路易看見莫教練發怒了。

莫教練的脖子上爆著粗大的青筋，他憤怒的像是要把球員掐死一樣：「傳球啊！媽的，你們這幾個蠢貨，沒有好機會就多傳幾個球，放聰明點不行嗎？進攻比不過防守也比不過還打屁啊！」

「我還以為他很放縱他的球員呢。」路易笑道，「看來剛才英語先生的打法並不討他喜歡。」

湯姆賈諾維奇對掘金的情況有一定的了解：「雖然莫教練一直聲稱他們沒有戰術，但根據掘金球員的透露，他們內部管自己的體系叫『Pas私ngGame』。」

「傳球遊戲嗎？」

「是的，道格·莫教練要求球員不思考，按照本能去打球，不得拖慢比賽節奏，每次拿球要在兩秒鐘決定傳球或者進攻。」

聽到這個概念，再結合自己看到的比賽內容，路易對掘金的比賽有了大體上的了解。

由此便可以解釋為什麼掘金球員那麼果斷，一秒鐘不拖。

莫教練說自己沒有戰術，或許是對的，他們沒有明確的戰術，全靠傳球和球員自己見招拆招，可是要如何建立球員的默契，還有讓球員習慣用兩秒鐘做決定，卻要靠莫教練來調教。

高位，伯德跳投不中。

掘金的反擊快如潮水，威廉士前路被截斷，便回傳給罰球線後的范德維奇。

范德維奇接球，追身長兩分投進。

14比15

路易坐了下來，如果放開手腳比進攻，凱爾特人不會輸給掘金。

因此，這場比賽沒有多少執教的空間，他要做的就是抓對時機暫停、換人。

互相攻了5分鐘，兩隊的命中率都很高，但從第六分鐘開始，凱爾特人的體系運轉開了。

托馬斯和伯德互相配合，一號體系就地激活。

掘金的防守態度很極端，堵死禁區的路，放凱爾特人外線三分。

而且，他們連伯德都放。

要知道，伯德賽季至今嚴格貫徹路易吩咐，每場至少投5記三分。

伯德以40%的命中率場均投進2記三分球，可以算是當世最大的外線威脅。

掘金真是當了鐵心肝，說放投就放你投，往外走一步都算他們慫包，托馬斯傳球很乾脆。

單節，伯德外線6中4，獨砍22分，凱爾特人42比32領先掘金。

「單節得到42分」考恩斯這個憤世嫉俗者氣得嘴角抖擻，「這是NBA嗎？媽的，高中比賽都沒這麼誇張。」

路易善意地提醒道：「因為高中比賽一節只有8分鐘。」

「我能不知道嗎？我是說高中比賽也沒有防守強度這麼低的比賽啊！」考恩斯咒罵道，「這個隊叫什麼掘金啊，改叫掘墓吧，喜歡自掘墳墓的球隊！真是毒瘤！」

考恩斯的態度，代表了籃壇的主流觀點。

道格·莫的理念註定為世人所不容。

只進攻不防守不是不可以，但你不能說出來，一臉驕傲地自吹自捧，而且莫教練還喜歡說他們沒有戰術，都是讓球員隨便打，還說教練員是職業籃球里最輕鬆的工作。

這簡直侮辱了所有的相關從業者。

在路易看來，道格·莫的觀念未必是錯的，只要給一套好班子，誰來執教都差不了太多。

比如2017年的勇士，科爾告病的那段時間，邁克·布朗帶著勇士在季後賽里橫掃到總決賽，全程庫杜擋拆、庫杜擋拆、庫杜擋拆無限循環折磨對手。這種操作換別人來難道做不好嗎？

執教只是教練工作的一部分，真正困難的，是平衡全隊的關係，讓球員相信你，而這才是一個教練員的基本盤。

被球員擁戴，這是莫教練在掘金能夠成功推廣他的體系的原因。

這是路易目前所欠缺的，他太年輕，球員在他面前容易沒規矩，比如伯德那個素質低下的鄉巴佬，一言不合就要張嘴「QNMD」。

但路易的戰術體系，平衡了隊內的各方需求，只是球員位置安排上，還無法滿足所有人。

比如悶悶不樂的馬克斯韋爾。

他今晚打得不錯，進攻四號位，防守三號位，在凱爾特人的一號體系、二號體系、三號體系里無縫穿插。

作為「L」戰術最大的受益者之一，對上完全不防守的掘金，他拿了26分。

可怕的是，這個得分只能排在隊內第三。