第二百八十七章 名師（2/2）

好學生和普通學生的區別是什麼？就在這個穩定性上。好學生哪怕高考前一天晚上失眠了，只睡五六個小時，第二天去到考場，卷子一下來，分數也不會有太大的起伏。

為什麼？因為刻在骨子裡的穩，一眼看過去，就知道那是怎麼一回事。頂多呢，就是有陷阱的難題容易出點問題。但平時是什麼水平，高考的時候，一定就是什麼水平。基本上不可能存在什麼發揮不好的情況。但普通學生就不一樣了，狀態來了，神擋殺神，狀態不行了，總分比平時少五六十分，那都是正常現象。那說到底這是什麼？

這就是不穩，根基不穩。這叫基礎不牢，地動山搖。

這個基礎，光是題目會不會的基礎嗎？不是的，還有你這個穩定性的基礎。」

蔡老師一邊說，一邊給江森批改。

一路圈圈叉叉改下來，最後改出個超級難看到幾乎打臉的分數，94分。

操！

寡人堂堂十八中文科扛把子，我國著名青少年網絡作家，十里溝村全村的希望，被胡部長……啊！不對！現在應該叫胡書記了，被胡書記看中的命運之子，居然語文考試只給94分！

干毛？套路嗎？

先把分數拉到94分，然後等我下次考個110分就說是你的功勞？

江森立馬臉色就不好看，古怪的眼神看著蔡純潔不說話。

蔡純潔卻微微一笑，說道：「這個分數，是你現在的底線，作文我就當作最低的三十六分。這就是你高考之前通宵熬夜，完了也不吃早飯，考試的時候還拉肚子，身後還有個電風扇一直對著你的後腦勺吹，把你吹得腦子都要裂開了。在這種情況下，你能考出來的分數。」

這……

這還算能接受……吧？

江森被蔡純潔用話拿住了，只能輕輕點頭。

蔡老師又問道：「你之前這段時間，語文一般都是多少分？」

「一百一上下。」江森道，「作文每次都是四十分。」

「哦，被老師壓分了是吧？」

江森嗯了一聲。

蔡老師道：「那就是說，就算每次給你的作文打五十分，你的語文天花板，也就一百二左右。那要是稍微發揮不好呢？一百一就頂多了吧？」

江森摳摳臉，這特麼就有點尷尬……

「那我們再看看前面。」蔡老師把卷子一翻，繼續娓娓道來，「你看前面的基礎題，六道題，平時總要錯上一個吧？」

江森點點頭。

「這就是典型的，連最簡單的基礎都完全沒打撈。」蔡純潔不客氣道，「一般來說，平均每三次考試錯上一題，算是可以接受的，這樣到了高考，基礎題應該就很難掉分。

再看後面，第一篇現代文閱讀，這篇一般來說，我們是不該扣分的，為什麼呢？因為考察的是對語言最直白的理解能力。那麼題型無論是簡答還是填空，又或者是選擇題，只要用直白的思路去應付就好，可是你看，這道題目九分，按你的寫法，我可以扣你兩分，也可以扣你四分，為什麼？因為不夠直接，你把簡單的問題搞複雜了。

老師改卷子，他處理信息的時間是有限的，你的答案不管寫得再怎麼漂亮，但只要複雜程度超出他的處理時間，他就只會覺得你是在湊字書，湊答案。

所以我扣你四分，為什麼？因為有的老師，他就是嚴格。他會認為你的答案之所以複雜，是因為沒有答在點上，而不是因為答在點上，所以複雜。能聽懂我的意思嗎？」

江森點點頭，又問：「那怎麼才叫不複雜？」

「很簡單。」蔡老師馬上道，「就像這道題，它問你這句話反映了作者什麼樣的心情。你的答案，寫得很漂亮，三重心情，這個角度一個心情，那個角度一個心情，另一個角度又是一個心情。可是這不是簡答題的路數，這是寫作文的路數。

那么正確答案應該是什麼？我也還沒看答案，不過我們可以猜一下，我說這個答案，首先字數肯定不會超過三十個字。然後第一句，一定是寫，這反應了作者某個具體的心情，不是傷心難過，就是憂愁悲傷。你信不信？」

江森當然信，只是說道：「三十個字啊。」

「對，所以後面肯定還有隱藏的分數。」

蔡老師道，「題目問你，什麼心情啊？你就得回答，這個心情、那個心情。這題三分，有這句話，就能占到一分或者一分半。剩下還有一點呢？還有一點，就是對這個答案的一點小分析，小定性。這種心情，是源自哪裡的，針對哪個人、哪件事、什麼環境的，所以這種心情，因此又寄託了一種心情之外的情感。可以說某種心愿，可以是你說的另外一個角度的心情，那麼這個隱藏的東西，算不算心情的一部分？算的吧？」

江森道：「先看看答案。」

蔡老師笑了，把卷子拿出來，翻到後面，江森湊過去一看，居然還真跟蔡純潔說得八九不離十，不由驚呼：「牛逼啊！」

「這是基礎啊。」蔡純微笑著，輕描淡寫冒出一句，「有一年高考，我參加過省里語文出卷，討論的時候，那思維深度，可比這個厲害多了……」

江森聞言，瞬間眼神驟變。

高考出卷組的？！

這尼瑪一千五一節的課，合算！

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