第二十九章 老毛病又犯了(2/2)
強勢文化造就強者,弱勢文化造就弱者,這是規律。
一心祈求救世主出現拯救的救恩文化,必然締造出一群的懦夫。
武德充沛,在這個年紀是個好事,因為這是最衝動的年代,連這個年紀都沒有了衝勁兒,指望在社會裡磨平了稜角之後,再刺穿這個世界的規矩嗎?
但是他是四班的班長,首先要做的事情,就是維穩,所以,他只能把同學們摁在宿舍的籠子裡,不讓他們參與其中。
再說了優秀班的學生,多數都是群書呆子,真的去了,除了挨揍,並不會有什麼參與感。
直到樓上樓下的奔跑聲、怒罵聲和宿管老師的怒斥聲逐漸消失之時,柳誠才從凳子上站了起來,準備睡覺。
「咱們班有人參與嗎?」張志雄氣喘吁吁的跑到了宿舍前,看到了柳誠正準備回宿舍。
柳誠搖了搖頭,指了指查寢表。
像極了當初查點加班人數,上級詢問,做匯報的自己。
張志雄挨個宿舍看了一圈,才點頭說道:「那就好!閒的沒事幹就去背英語單詞呀,打什麼架呀!」
次日的柳誠才知道,這次打架並不是因為女人,而是八樓棋牌室,打牌輸錢,有幾位輸急了眼,才開始約架。
柳誠這才想起來,自己過去也是棋牌室的常客。
嘖嘖,高中的生活,原來如此豐富多彩。
很快處分就下來了,三個人被直接勸退了,還有四個人被留校察看,數十個被記過。
早晨跑完操,校長親自出面,宣讀了處分結果,並且張貼到了公示欄上。
整個高三年級的這次群架,只有四班沒有參與。
為此校園裡也開始出現了一些反思的聲音,為何整個山東數一數二的高中,在誓師大會之後,居然出現了打群架的惡**件,衡中模式是否值得推廣,再次提到了議程上。
「所以說,老師,衡中模式勢在必行了嗎?已經在高一和高二開始推行了嗎?」柳誠頭也不抬的在飛速的碼字,誰知道哪天他就不能在這辦公室碼字了,所以越多的存稿越有利。
「是的,全體老師集體參加,精準化備課和教研室已經開始籌備了。這辦公室過幾天就不是我的。」張志雄滿是懷念的看著辦公室,集體辦公,集體教研,張志雄這種班主任獨立辦公室,正在被逐漸的消滅。
「你把電腦拿回宿舍吧,老師相信你不會玩的。」張志雄看著十分自律的柳誠,做了一個決定。
柳誠點了點頭,這樣一來,他的時間會更加的充裕一些,沒有老師盯著,也會更加自由一些。
雞飛狗跳了幾天之後,幾個大的會議室被騰空,鋪設線路、搬辦公桌之後,老師們的辦公桌和企業里的工位,也沒有了什麼區別。
班主任們處理班級事務,也在集體辦公室里,更加透明化的管理,也讓班主任們想要再把班級的事情,將事情的影響,壓在班級內部。
內部處理,內部消化,變得困難了起來。
因為在教師集體辦公室里,裝上了監控。
老師們愈加暴躁起來,學生們噤若寒蟬,似乎是有人給學校按下了靜音鍵。
下課的時間,嘈雜的走廊變得安靜了起來,平日裡樓道里台階上聲如重鼓的踏響,也逐漸消失,連走路的聲音都刻意的壓低了幾分。
張志雄一臉嚴肅的走進了教室:「剛開完會,下面我說幾件事,請同學們認真聽。」
「晚上10點晚自習下學之後,所有老師都會分組到校園裡進行巡視,防止惡**件發生,尤其是之前的監控死角。」
「請同學們離開教室之後,趕緊回到了宿舍內,11點起,老師們會在宿舍進行巡查,對人數進行清查。」
「校園最近新增了一批監控,尤其是前後門和圍牆是重點,請同學們自願參加晚自習,私自翻牆離校,抓住就是記過。」
「所有宿舍長將宿舍鑰匙下課交到我這裡來,柳誠你負責中午出去,把鑰匙配了,政教處以後將隨時查寢。」
張志雄說完,面無表情的打開了課本,說道:「一模考試,馬上就要來了,我希望同學們打起精神,認真學習。」
【電腦怎麼辦啊?】陳婉若非常擔心的寫了一張紙條。