第四百四十章 西學應用之先鋒（1/2）
海城河上游的牛莊驛、下游的析木城，還有海城河以南的塔山鋪，組成了東江軍對海州衛的三個前哨據點。
耀州驛和梁房口關、營口，是重兵駐守的防禦體系；前線指揮的大本營，則設在蓋州衛城。
足有三個協的人馬堆在這裡，再加上飛騎營，將近四萬兵力死死地擋住了建虜的南下之路，使得蓋州衛城以南全部成為了安全的根據地。
不僅兵力雄厚，數百門火炮更是集中於此，火力強大到令人心生絕望。建虜想要攻破防禦，攻掠遼南三州，根本就是痴人說夢。
郭大靖率部回到遼南後，在蓋州又多了兩個協的兵力，既是後備，又是機動，還能輪換休整，使得遼南固若金湯。
小而堅強，這就是東江軍遼南根據地的特點，也是相比建虜所占廣大地盤的優勢所在。
聚力於一地，與建虜的兵分勢弱，再加上武器裝備的巨大優勢，戰略主動權已經牢牢地掌握在東江軍手中。
郭大靖回到蓋州後，只休息了一天，便趕到前線巡視，以便做到萬無一失。
建虜進攻遼南幾乎不可能，但遼南根據地是東江軍的根本所在，也不能出現哪怕一丁點的意外。
已經是深秋的天氣，溫度卻接近於初冬，落葉隨風飄舞，一路上見到的都是蕭瑟肅殺的景象。
「郭帥竟然也熟諳西學，實在是令人驚訝又欽服。」王徵只和郭大靖在昨天攀談了一個多時辰，便發現這位名帥勐將竟然懂得很多，絕不只是粗莽的武將。
雖然早就知道東江鎮聘請了葡人技師和炮兵教官，但王徵卻絕不會料到，郭大靖竟然能學到並掌握西學的知識。
當然，郭大靖也根本不是從葡人那裡學到的，而是自己就有著後世的知識。
對於王徵再次表現出的驚詫，郭大靖只是笑了笑，澹定地說道：「王大人過獎了。郭某隻是耳濡目染，學了點皮毛而已。王大人著書立說，才是熟諳西學的大才。」
王徵搖頭，說道：「只是照葫蘆畫瓢地翻譯，哪裡談得上著書立說？」
郭大靖說道：「王大人過謙了。聽你談起《遠西奇器圖說》中的力學知識，以及簡單機械及其聯合使用，郭某認為值得深入研究，並將其應用於實際。」
王徵對此深以為然，說道：「紅夷大炮沉重，吊裝移動便可利用各種簡單機械。下官見港口碼頭上，已經有了很多起重裝置，在大明可是獨有。」
動滑輪的吊裝起重，東江鎮確實數年前就用於實際的工作。比如捕鯨船，就有動滑輪或輪軸的裝置。
但這可不是從西人那裡學到的，而是郭大靖的設計。只不過，郭大靖並不想讓王徵知道這些。
「郭某以為西方科學極有可取之處，王大人只是譯書，沒有想過開館授徒，將這些知識更好地傳播開來嗎？」郭大靖把話題引向了自己期望的方向。
王徵看了郭大靖一眼，有些無奈地說道：「下官雖然編譯了《遠西奇器圖說》，但對其中的知識也不敢說全部掌握，開館授徒豈不是誤人子弟？」
能翻譯物理方面的書，卻並不一定完全掌握其中的物理知識，只能說王徵在拉丁文上的精通。
郭大靖明白了，不由得沉吟起來。
可能孫元化也和王徵是差不多的情形，能引進和傳播西學，但西學的造詣卻未必精深。
象《遠西奇器圖說》中所敘述的靜力學知識，比如重心及其求解、求水體積、浮體體積、比重等等，要學習掌握的話，不僅是理論，還需要大量的實驗來證明。
顯然，這需要建立起相應的教育體系，還有教育條件，比如實驗儀器之類的。果然，要實現自己的計劃和目標，不是那麼容易，有一本教材就萬事大吉的。
郭大靖心中嘆惜，只好暫且作罷，轉而說起了平遼滅虜的事情，並提出了需要孫元化支持幫助的地方。
「紅夷大炮是需要的，越多越好，還有炮彈、火藥……」郭大靖也比較坦誠，張嘴三分利，不給也夠本兒，要唄！
王徵連連點頭，等郭大靖說完，開口說道：「滅遼是頭等大事，巡撫大人已經說過，會全力相助。」
「東江鎮也在製造火器，巡撫大人和下官都很關心，想參觀一下。」王徵望向郭大靖，說道：「特別是那種燧石發火的火槍，下官十分感興趣。」
郭大靖沒有什麼猶豫，說道：「這好辦，王大人盡可去大連的工坊中巡察指導。至於燧發火槍，原理也很簡單。」
停頓了一下，他又說道：「只是燧發火槍乃是軍國重器，西夷亦是沒有。還希望王大人不要帶去登來，先行保密。」
「不是西夷傳過來的？」王徵瞪大了眼睛，這與他的猜測完全不同。
郭大靖點了點頭，說道：「這是東江鎮的工匠所發明，比火繩槍的操作更加簡便快捷。同時，在雨雪大風天的使用，更比火繩槍具有優勢。」
「原來如此。」王徵信以為真，說道：「下官明白了，定不會給毛帥郭帥的平遼大業，增添麻煩。」
郭大靖拱了拱手，說道：「多謝王大人。」
「對了。」郭大靖似乎剛想起某件事情，笑著說道：「東江鎮建有孤兒院，那些孩子正接受識文斷字算數的基礎教育。對於西學，郭某也十分看重，希望他們在打好基礎後，便進行教授。」
王徵捋著鬍鬚，連連頜首，說道：「十年樹木，百年樹人。郭帥有此遠見，東江鎮有些善舉，令人欽佩。」
「王大人熟諳西學，肯定也認識相關的人才。」郭大靖說道：「希望能舉薦一些，能給孩子們當老師。」
「好，好，下官定會留意。」王徵滿口答應，也深為自己能夠更快更好地傳播西方科學而心生喜悅。
王徵是真沒想到，在東江鎮會看到令人震驚且欣慰的景象。戰爭還在持續，身處直接抗虜的一線，竟然充滿了勃勃生機。
不僅百姓安居樂業，沒有饑寒之憂，連孤兒都得到收養，還得到教育，這在大明內地也是非常少見，甚至是沒有的。
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