111 科學的威力（2/2）

而在崇禎皇帝這邊，一直到這時，邊上的太子朱慈烺才大著膽子問崇禎皇帝道：「父皇，什麼是科學水平？」

剛才他在震驚之餘，敏感的抓住了這個詞，有點不解，為什麼因為這個什麼科學水平不行，就不能治鼠疫了？

崇禎皇帝聽了，立刻指著朱慈烺面前的那疊抄了一些的宣紙說道：「就是這些學識了，你要好好抄，知道麼？」

他是知道，自己這個兒子對於抄寫這個化學是有牴觸的，總覺得太怪了！雖然沒有明確對他說，可他能感覺出來的。

朱慈烺一聽他這話，頓時很是驚訝，低頭看看他自己抄寫的東西，表情很是有點不相信的樣子。

「你是不知道科學的威力！」崇禎皇帝此時也沒有心思去批閱奏章，便教導兒子道，「朕見識過，翻江倒海，鬼神莫測之能，絕不是誇張！你剛才也應該已經聽到了一些，他們還能飛天遁地，這就是科學的威力，知道麼？」

朱慈烺聽得又是呆了呆，可以說，真是有點難以理解。

不過他畢竟是小孩子，難以理解就不理解了，回過神來，便帶著興奮對崇禎皇帝說道：「父皇，那兒臣一定會學好這個科學，讓這個科學在我們大明也能翻江倒海，飛天遁地！」

聽到這話，崇禎皇帝心中好笑，那麼厲害的科學，豈是你能學會的？按照之前和劉偉超聊天所獲悉的消息，該是要經過好幾代人的學習，才有這個可能的。

他心中這麼想著，表面上卻沒有打擊他的兒子，而是點頭讚許道：「嗯，有志氣是好的。不過當下，你要先準確地把學識抄寫出來！」

「父皇放心，兒臣必定能儘快抄寫出來的！」朱慈烺立刻就回答了一句。

能看出來，他的積極性似乎得到了很大的提高。

崇禎皇帝見了，正想說什麼呢，忽然手機有了動靜，低頭一看，卻是劉偉超發了資料過來。

於是，他就顧不上教導兒子了，連忙低頭看起資料來。

這份資料叫做《鼠疫防治知識》，不少地方看得不是很懂，但不耽擱他看完整篇文章。

他發現，劉偉超之前所說，還是漏了點內容。比如鼠疫的傳播，還有吃老鼠肉，沒有充分煮熟的，也可能會有機會經過什麼消化道感染。

還有什麼經過實驗室感染，就不知道什麼意思了。

看完之後，一如他之前的習慣，先不去看後面一篇有關吳又可的資料，直接聯繫劉偉超，問起那些他不懂的內容。

他的問題，有些連劉偉超也不好回答，溝通了老半天之後，崇禎皇帝才算是消化了這篇文章。

隨後，他便急急掛斷了通訊，稍微想了一下之後，便下旨召開六部九卿，內閣並司禮監都到場的最高級別御前會議。