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第三十六章 師兄受教,師妹跳臉(1/2)

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徐應憐吩咐鎮長,讓他去將之前害死邱師弟的那幾個漁民帶來。

鎮長這邊如蒙大赦般領命離去,秋長天便嘆氣問道:

「師妹,你打算如何處理那幾人?」

「自然是殺了。」徐應憐正色說道。

「哦?」秋長天略微疑惑,「想來那幾人也是無可奈何吧,畢竟若是家中糧食充裕,誰會冒險出門打漁呢?」

「師兄所言,我自然知曉。」徐應憐沉穩說道,「只是師兄試想此景:若你和魔教修士在山中纏鬥,這時有一獵戶在林子外圍狩獵,將你的身影誤認是白鹿,朝你背後射了一箭,導致你瞬間分神,結果被那魔教修士趁機擊傷,畢身功力毀去大半,不得不狼狽逃離。」

「那麼事後,你尋得那誤害了你的獵戶,你會如何處置他呢?」

秋長天便無奈苦笑起來,聽懂了師妹的意思:

按師妹的假設場景,雖然那獵戶確實是無心的,但是……百年苦修的功力,因他而毀於一旦啊!事後不把獵戶全家殺了泄憤,都算是脾氣好了。

這跟正教魔教完全無關,只是因為損失太大,心中仇恨不宣洩出去,遲早要產生心魔。

「咱們正教中人行事,無非講究『情』『理』二字。」徐應憐凜然說道,「那幾個漁民,為自家生計而擅自出海,其情可憫;但害死我崑崙中人卻是事實,其理難饒!」

「我們將其處死,乃是為崑崙同門復仇,占據了一個理字。動手之前,與他們說明事實,保證不禍及他們的妻兒老小,卻是圓了一個情字。」

「合情合理,絕不逾矩,方為正道作風。」

「師妹說的極是,師兄受教了。」秋長天沉吟片刻,認真說道。

從這些對話之中,他便看出徐師妹的「古代人思維」,和自己的「現代人思維」,許多地方確實有明顯的不同。

現代人講究「以人為本」,習慣將一切都包裹於溫情脈脈的人情味下,以至於在思考如何處理那些漁民時,便是擁有大毅力、大智慧、大決心的自己,難免也會偶爾下意識代入到對方身上去,替對方著想幾分。

徐師妹的邏輯就簡單明確多了:

你不小心害死了我崑崙的人,你就得償命。至於你是不是有自己的苦衷,那是兩碼事。

一碼歸一碼,有再大的苦衷也得死,都得死!

說起這個,秋長天便又想起所謂的「屠城難題」來。

所謂「屠城難題」,便是說敵軍在外圍城,你如果組織居民抵抗敵人便有兩種結果,成功防守則最好不過,失敗卻大概率會導致被屠城;

但若是不抵抗,則屠城概率雖然降低,但城內居民便只能任人宰割,受到的損失程度介於「成功防守」和「被敵軍屠城」之間。

之所以稱之為「屠城難題」,是因為面對這個難題,任何人類群體必然會分為兩派,即「投降派」和「戰鬥派」。

由於選擇戰鬥的結果高度不確定,而人類又有天生厭惡風險的本能,因此越是和平年代,意志脆弱的人越多,選擇投降的人也就越多。

秋長天終歸是穿越來的,雖然背負著沉重的救世主使命,意志較常人已經要堅韌許多,但也難免還留有現代思維的些許痕跡。

反觀徐師妹,若是遇到這種屠城難題,估計直接就強硬地把投降派全部控制起來,全部逼上城牆作戰去了。

古代人的理智思維,還是有許多可取之處的嘛!我確實應該好好向師妹學習才對。

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