【407】牡丹花開（2/2）

相於額度無憂的愛麗絲和林琴，冬妮海依則因為在走廊奔跑、洗澡用太多熱水、請迷妹吃飯等原因，額度提前用光，早飯還是迷妹們請的。

「別、別叫我去回答問題啊……我肯定回答不來，額度扣成負分的話，到了下周我開局別人少了……」

冬妮海依舉著語必修第3冊，趴在桌試圖擋住全身，好在語老師叫了冬妮海依鄰桌的千葉理香。

「嗯，正好這篇課的作者是日裔物理學家加來道雄，理香你起來說說看，在日本有沒有聽過加來道雄的名字啊？」

理香本以為叫自己起來，要回答的是課後練習的內容，結果提問卻不是書本的東西，不由得有些窘迫，低頭道：「我不太熟悉加來道雄，日本的課本里沒有……」

語老師因為昨天從親戚那兒得到了一份茶葉大禮，今天心情很好，本著啟發同學們興趣的目的，笑呵呵道：

「課後練習引用了蘇軾的話，『不識廬山真面目，只緣身在此山』。本篇課當用假想的鯉魚的視角來觀察人類，非常有趣。理香你不熟悉加來道雄也不要緊，不如隨便說說你到國來以後，對那些漢語字詞有了更深刻的認識呢？我覺得一定會提供很新的視角。」

理香平時循規蹈矩，並不擅長隨機應變，她現在滿腦子都是昨晚愛麗絲說語老師是禿頂的事，好半天才恢復課堂答題狀態。

「更深刻的認識不敢說，但是我最喜歡的詞是……開、開水！」

「為什麼是開水？」班級里小聲議論起來。

「開水這個詞太普通了吧！」

「難道日本人不喝開水嗎？」

謝鼎新老師喝了一口熱茶，慢悠悠向講台下問：「在座的同學，你們誰知道理香為什麼喜歡開水這個詞？」

陸瑟精通日語在內的9門語言，他象徵性地舉了一下手，答道：「日語對開水的表述更接近言的『湯』字，日本人第一次見到『開水』這個詞的時候，很容易聯想起沸水如花盛開，是『牡丹花開一樣的水』，自然覺得這個詞十分優美。」

頓了頓後又道：「事實開水這個詞本來是這個意思，國古代也有人稱之為『牡丹水』，只是國人從小接觸這個詞，覺得過於普通而沒有get到其的美感罷了。」

陸瑟說得有理有據，謝頂老師點頭讚許，同學們增長了見聞，連理香本人也不由得生出幾分「知音」的感覺。

大家正在體味從前沒有注意的「開水」這個詞的美感，跟理香同寢的冬妮海依覺得這個問題自己也有資格作答，忍不住也舉了下手說：

「報告老師！理香剛到國的時候還覺得『天雷勾動地火』這個詞帥爆了，她覺得可能跟朱雀玄武差不多意思，天雷勾動地火，還有乾柴烈火這些詞，是不是也有什麼大家忽視了的美感啊？」（冬妮海依剛說到一半理香臉紅了）

語老師把臉一沉道：「課故意搗亂，扣你50額度！」