第9章，為人師表（2/2）

說道這裡費福如笑道：「以你現在學習的進度，很快就可以超過你的那些同學了，而有了這份老師的工作，你就有錢請更多的私人老師來給你補課，這樣對你來說效果更加好一些！」

錢什麼的方德倒是無所謂，只是方德要適應這個世界，成為武術老師好像也沒有什麼，於是就點頭同意了。

於是方德在上第一天課之後，就成為了洪都26中一名光榮的武術老師！

26中校長在知道方德這樣的金丹修士成為了學校老師大喜，快速幫助方德簽訂了合同，為了讓方德安心，校長還在學校的教師小區給了方德一套福利房，可以說學校可以給方德的待遇都達到最頂級了。

武術老師的前身是體育老師，比起幾百年前體弱多病的前輩，現在武術老師這個職業就強勢多了，不但成為了學生的主課全面取代了英語，地位上完全和數學，語文平等，甚至還出現越來越強盛的勢頭，方德看了課程，發現整個下午都是武術課，甚至早讀都要打坐練氣，振奮精神。

這個時代武藝的地位非常高，要是學生有天賦，光靠武術可以生活的很好，甚至實現人生的***，這點比數學和語文都要好，還有最重要的就是在這個時代修煉是真可以長生不老的，只要成就先天，普通人的壽命就可以提升一倍以上，要是修煉出法力，凝練出元神，長生不老只是等閒之事，這樣的好處自然不是其他課程可以比的。

當然要武士也是少數不可能在網絡當中學習的技能，招式什麼還可以在網絡學習，但對身體的淬鍊，對內力的修煉，這些都不是網絡可以替代的。

所以成為老師之後，方德第一次走進了現實當中的洪都26中，讓方德吃驚的事，現實當中的洪都26中居然和網絡當中的一模一樣。

而更加讓方德驚訝的是洪都26中居然還在自己記憶的地方，還在贛江邊上。

當初方德來26中，就是因為這個中學是方德當初上學的地方，只是方德沒有想到幾百年過去了，學校的位置居然還沒有變化。

方德現在教導的是高一（1）班，（2）班兩個班級，他們都是學校的精英班級，不但學生的文化課程了得，一身修為也不差，雖然他們的年紀都不但，但卻已經有高深的內力，十二正經都全部貫通了，現在他們三年努力的目標就是打通奇經八脈，成就先天境界，鑄造道基。

要是他們真可以成就先天境界，就可以特招成為大學生，以後的前途無量了，而沒有成功的人只能和幾千萬考生競爭大學的名額了，對學生而遠，高考是龍門，而成就先天就相當於給他們插上翅膀，讓自己以後可以一飛沖天。

雖然世界不同，但修煉的方法卻沒有什麼不同，想要成為修真者，長生不老，感知靈氣是第一步要做的事情，所以才被稱之為築基。

天朝有30億人口，可以直接感知靈氣，修煉出法力的天才也不過萬人，要是封建時代的修仙世界，修仙門派只會招收這樣的精英，並且稱他們有靈根！

當然在這個時代，天賦不足還可以後天彌補，用內力鑄造自己的靈根，而且比起高深的法力，內力卻非常公平，天賦再差的人也可以一點一滴的修煉出來。