第兩千六百零二章 有時候瓶頸也是自己設下的！（2/2）

咳咳……

暫且拋開這些不談，因為接受過「精英教育」，所以，別看真白初來，甚至到現在都還對許多事一知半解，但把她當笨蛋的人才真是笨蛋！

為什雪之下從不懷疑真白考高分？因為她知道，真白確實有考高分的能力！

事實上，接受精英教育的又何止是真白？

雪之下雪乃暫且不提，夏川真涼也不用說，就說霞之丘詩羽好了……

雖然，霞之丘家並不是什「名門望族」，但人都是想要進步的嘛，霞之丘家或許只是處於「中產」階段，可……

霞之丘先生以及霞之丘夫人卻不想讓自己的女兒長大後也跟她們一樣，處於中產。

別以為中產已經不錯了，事實上，霞之丘家若是遇到一點小事，比如，霞之丘先生被開除等等，那，看似完美的霞之丘就就將分崩離析……

正是因為知道這些，所以，霞之丘詩羽也接受過補習班，亦或者說是「私塾教育」……

對於她而言，老師在課堂上鎖講的內容，「私塾」早就已經講過了，即便偶爾有所遺忘，她也只需要在家複習一會，就能將之重新掌握，既然都已經懂了，那她上課睡覺怎了？

更別說，一些老師不曾講過的內容，「私塾」也會講……

別以為這是在說笑，老一輩的天朝人都知道留一手，不然，就成了「教會了徒弟，餓死了師傅」

這個國度的老師到不至於留一手，但他們也只會按著「教科書來教學，至於其他方法？能學到那是你的本事，學不到……

那也跟他們無關，反正他們的教學任務已經完成了！

是以，許多故事都會有這樣一種場景——越是學習好的人越顯得懶散，那些兢兢業業，認真努力的學生，反而是在其背後打轉。

於是，就有人將這種情況歸功於天賦……

他們從沒想過，那些看似懶散的天才在私底下有多努力！

而那些天才之所以在學校表現得懶散，只不過是因為她們遇到了瓶頸——不管怎都突破不了的瓶頸！

用個簡單易

懂的說法，如果他們是在天朝，那他們的成績應該就是在690——720之間打轉，再多也不可能達到750！

這就是所謂的瓶頸……

知道為什有人說從300分提升到600比從650提到到660分更簡單嗎？因為在600分之前，大多數人都不存在瓶頸這種東西！

可650分想要提高，就有瓶頸了。

然而，真白剛剛說了什？

「瓶頸是什？我沒遇到過誒……」

這已經不是「快樂教育」或者「精英教育」能說明的事了，因為，接受過「精英教育」的雪之下雪乃以及霞之丘詩羽都遇到過瓶頸。

甚至連雪乃認為完美的姐姐陽乃也都有著瓶頸，否則，她也不會只是入讀「千葉理工大」了，而是去「東大」，「早應」……

甚至是去「哈佛」，「牛津」了！

畢竟，越是「名門貴組」越知道知識的可貴，雪之下家雖然在四大財閥看來只是鄉下小家族，但在千葉，她們家也是赫赫有名的存在，是以，若是陽乃能去「東大」、「早應」亦或者更高的「哈佛」、「牛津」等等……

她們能不支持嗎？

可是，陽乃做不到啊！

事實上，以姐姐陽乃為目標的雪乃同樣遇到了這種瓶頸，或者說，這是她給自己設下的瓶頸，因為雪乃最初的目的只是為了趕上姐姐陽乃……

所以，她追尋著姐姐陽乃的背影，而陽乃的成績雖好，但說白了，也就是總武高第一，但總悟高第一也就是考入了「千葉理工」……

問題來了，雪乃是以陽乃為目標，那，當她成為了總武高No.1時，她就沒有目標了，並自己給自己下了限制……

「連姐姐都做不到，那我做不到也很正常吧？」雖然雪之下雪乃一直想超越自己的姐姐，但既然談到了超越，那就證明陽乃在她心中是一座高峰，所以，她是既渴望超越姐姐，又覺得自己不可能超越姐姐……

是以，她其實一直都是在循著陽乃的背影往下走，是以，陽乃想改變她，不僅是這條路很苦，還因為作為妹控的她，並不希望妹妹成為另一個她！

可惜，雪乃始終沒有領悟這一點，所以：

「我是第一名……」在總武高拿到第一的她並沒有多高興，因為：「可姐姐也是第一名……」

她想超越姐姐，但她不管做什，都是在走陽乃走過的路！

是以，平塚靜提議她創建一個幫助人的社團時，她才會欣然答應，因為，這件事她姐姐沒做過！

只不過，因為她過於冷清，又不宣傳，所以，侍奉部在總武高時並不出名——建立了快一年，都沒有一個委託上門，與其說是幫助別人，倒不如說那是雪之下看書的場合！

直到……

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