280 論題（2/2）

趙剛感慨了兩句，說道：「人非聖賢，孰能無過，在革命的這條道路上咱們的同志中總難避免的有一些意志力不夠堅定的，這些也未必就全怪他們，對於這種情況，我們一定要時刻警覺，及時發現。」

三人又談論起平安縣城戰役，趙剛對此戰役十分肯定，只是肯定過後又頗有些感嘆：「老李，你想過沒有，要是我沒有受傷來醫院，這一戰我肯定會阻止你。」

李雲龍道：「我知道，我和三愣子聊天的時候還在慶幸，幸好你老趙不在，要不然又該打老子的小報告兒了。」

趙剛哭笑不得，思索了一陣，鄭重道：「老李，在受傷住院的這段日子裡我其實一直在思考一個問題，關於到底是乖孩子好還是壞孩子好的問題。

比如你老李就是歸於壞孩子的一類，容易犯下組織紀律問題，可是這壞孩子能帶兵啊，什麼部隊到了你老李的手裡都會變得嗷嗷叫，比如這場平安縣城戰役也只有像老李你這樣的壞孩子才能打出這般精彩。

而我就像是那好孩子，如果你把獨立團交給我帶，我會讓獨立團成為一個模範團，一切行動服從命令，聽從指揮，可是這樣的部隊有什麼戰鬥力呢？戰士們不再像是一群嗷嗷叫著野狼，反倒是像一群綿羊，可我們的敵人都是猛虎啊！

不僅如此，我見過很多的部隊，部隊也是有軍魂的，當所有的士兵站在一起的時候，有一種無形之中的氣勢撲面而來，那就是隊伍的軍魂，為此有的部隊精神矍鑠，神采奕奕，有的部隊則是死氣沉沉，毫無生氣，於是在戰鬥的時候，前者部隊可以嗷嗷叫著發起衝鋒，戰死到最後一兵一卒，戰鬥力之強悍往往會令敵人震撼，後者部隊則是中規中矩，並沒有多少戰鬥力。

我發現一支隊伍的軍魂往往是由軍事長官的性格決定的，比如你李雲龍蠻橫，愛罵人，時間一長，你會發現你整支獨立團的隊伍與其他隊伍相比都有這個性格。

這並不是一個小問題，我們需要服從指揮，聽從命令的隊伍，可是同時我們也需要戰鬥力強悍的隊伍，然而這兩者之間分明是處在對立面。」

李雲龍道：「老趙，你說的對，這就好比一個家庭，如果全是好孩子，那容易受人欺負，可要全是壞孩子，父母管起來就會頭疼。」

趙剛道：「的確如此，那麼這個問題該怎麼解決呢？」

趙剛在思慮中抬頭，他忽然發現韓烽的神情一如始終的平靜，趙剛笑問道：「小韓同志，這個問題你怎麼看？」

韓烽笑道：「團長，政委，我覺得這個問題其實壓根兒就不存在。那是好孩子還是壞孩子，其實本來就是由天生的性格外加上周圍的環境導致的，一旦形成很難改變，一個家庭里的孩子要是多了，你根本沒法保證他全是好孩子，也根本沒法保證他全是壞孩子。

這和部隊裡的道理其實是一樣的，容易犯紀律問題可打仗厲害的將領那是有的，從不犯紀律問題，打仗卻中規中矩，帶出的兵也沒有什麼突出戰鬥力的將領，這同樣是有的，甚至是絕大多數。

這兩者本來也沒有什麼矛盾，好孩子和壞孩子基本上是相輔相成著存在的。

正如咱們團長，作為壞孩子的代表，他的存在是合理的，而那些好孩子的存在同樣也是合理的，這些其實都並不重要，因為無論是好孩子還是壞孩子，其實我們的目標都是一樣的，那就是保家衛國，把鬼子趕出中國。

從這個大局出發，好孩子和壞孩子既然無法統一，可只要最終使的勁兒是在同一個方向，那有什麼關係呢？」