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而謝琳琅提出這樣的方案，其實也有自己的小心思。

沒有科舉，那些普通老百姓一點上升的途徑都沒有，一旦有了科舉，哪怕只是貴族們剩下的邊角料，對他們來說也夠了。

這是她暗暗走出的十分關鍵的一步，只要有一個平民可以通過這種方式爬上去，那麼就會帶動一系列的連鎖反應。

可惜，科舉推行之後幾年都沒有哪個平民可以爬上去，這主要是受限於教育，一般來說，平民是沒有機會得到「高等教育」的。

所以後來謝琳琅嘗試著一步步加深這種影響，先是鼓動帝師辦了國學堂，給平民一條可以獲得教育資源的途徑，二是自己身體力行，破格參加殿試，獲取狀元，成為平民的榜樣。

可以說，不管是推行科舉也好，鼓動帝師辦國學堂也好，這都加深了帝師在朝堂和民間的影響力。

一旦以後真的有平民當官，雖然會削減其他世家的勢力，但沈家絕對會越來越強。

她會這樣為帝師考慮，除了有自己的小心思以外，還有就是感謝他當初的相救之情。

作為回報，帝師對她也越來越看重，這種看重讓她漸漸的體會到了「師恩如山」的感動，所以他們之間的關係也從一開始的互惠互利，變得親厚起來。

只是謝琳琅當初拜師時，就曾告訴過帝師，她之所以努力變強，一個是想真的做點好事，還有一個，就是想報皇后的救命之恩。

她沒有明說這救命之恩是什麼，但表達了自己一定要報恩的決心，帝師當時也答應了她，說有什麼情況，一定會告訴她。

結果後來，她長大了一點，在很多事情上，和帝師的分歧也越來越大。

一開始，她顧念感情，很多時候都默默退讓了，因為知道帝師在那個位置也不容易，更因為他對自己真的很好。

可皇后的事情，卻成了一條導火線，她突然意識到，帝師很好，但他們確實不是一條道上的人。

帝師更在意的是家族而非國家，而她因為某些親身經歷的慘劇，內心更希望這個國家振作，而非個人。

她也不能說帝師是錯的，畢竟環境決定思想，更沒辦法將皇后這件事怪在他身上，畢竟他瞞著她，從某種意義上來說，也確實是種保護。

所以她唯一能做的，就是將帝師給她的，全都還給他，以後若是他有難，她還是會幫，但他這條路她已經走到了死胡同，她若是不想改變自己，就只能換條路走，從頭再來。

只是沒想到，帝師竟然對她如此執著，莫非真像別人說的，他把她當兒子養了？

謝琳琅皺著眉，總覺得哪裡怪怪的，卻又說不上來。

一邊想著，她簡單包紮了一下傷口，然後換上了新衣服。

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