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第2頁(2/2)

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那個紅紅的月考成績榜在教學樓前一貼,唐宋的名氣一夜之間以肉眼可見的速度攀升到了B市一中最高點。

唐宋是那種智商高情商低的典型,明明出名了卻沒一點兒自覺。走在樓道里,迎接著來自四面八方打探的目光,小萌男總會納悶地撓撓頭:是不是這裡的轉校生太少了,所以自己才會這麼顯眼?

一來二去,面對那些或羨慕、或嫉妒、或好奇、或熱情的眼神,唐宋也就釋然了——哎,要看就看吧,反正是自己男生,看看又不能少塊肉!

於是,小萌男依舊活得自得其樂。

不過,最近還有一件事讓唐宋感覺挺納悶——為什麼任課老師們要輪流找他談話?

如果說語文老師、英語老師、文綜老師全部找他一遍,唐宋也沒什麼可擔心的,態度誠懇一點、口號響亮一點,母老虎都能哄成小家貓。

但是!如果是數學老師,唐宋就認慫了——數學是他的短板啊,永遠的痛!

用唐媽媽的話說,就是:兒子啊,人總不能十全十美,數學差就數學差吧,誰叫我和你爸爸都是教中文的!想當初媽媽生你的前一分鐘還在和你爸討論「東漢文人詩」——這就是胎教的力量啊!實在學不好就算了吧,累壞了可不成啊!

於是乎,在唐爸爸不聞不問,唐媽媽刻意放縱的情況下,唐宋同學的數學成績一直有驚無險地低空飛過。

所以,唐宋最害怕的就是數學老師,每次被訓得低頭耷拉腦不說,還不敢做出任何保證——因為他是真的學不好!

B市一中文科二班的數學老師是位瘦瘦小小卻底氣十足的女人,那大嗓門就算坐在班容量為七十的大教室最後一排,都能把她的每個字聽得真真的。

這兩天,唐宋都在躲著她。唐宋真不敢想像,被那麼一把穿透力極強的嗓音念叨一下午會是怎樣悲催的體驗。

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鏡頭轉到沈大少這邊,人家剛從家裡回來,依然過著兩耳不聞窗外事的逍遙生活。神馬月考,神馬年級第一,神馬清華北大,在人家眼裡完全就是浮雲啊,浮雲!

沈大少上課就是點卯,不逃課,但也不認真聽。對老師不熱情,但也不會不禮貌。

讓高三理科三班的任課老師們還算比較安慰的是,沈磊雖然確實有點傲氣,但是從不會在課上搗亂。有時候上課一不留神喊了他的名字,大多都能答得有板有眼,連帶著還會有點附加效果——每當沈磊當眾講話的時候,班裡小女生們注意力都會異常集中!

一來二去,帶過沈磊的老師們對他也就有了好印象,總算沒和「紈絝子弟」劃等號。

不過,最近沈大少腦袋裡不像之前那樣僅存一縷清風——那截白白細細的脖子,總在他眼前晃來晃去。晃得大少爺從身體到心理都有點燥得慌。

是不是真該找個女生處處?

想想也是,就賈明明那咋呼孩子,還在初中談了一個又一個呢,他這都高三了,初吻都還鎖在自個兒嘴巴里,說出來誰信?!

沈磊自認他怎麼也比賈明明腦迴路正常,怎麼之前就沒趁著大好青春早戀一把?

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