第295章 寓教於樂，新的教育方式（3/3）（2/2）

講故事？

落落還是聽懂了這些，她沒有再跟爸爸撒嬌，而是順著爸爸的胳膊滑坐下來，她柔軟的小身子靠在爸爸的身上，就好像依靠著一座溫暖的大山，很舒服，也很有安全感。

在爸爸身邊坐下來後，落落才興致勃勃地看向了爸爸擺好的那幾個小玩具。

「你看，這是小黃人，它跟落落一樣，在玩玩具。」楊言指著黃色的小人兒模塊，跟落落輕輕地說了起來，「玩啊，玩啊，家裡好多玩具，小黃人玩得很開心！」

落落有些茫然地看向了爸爸，再轉頭看向了爸爸手指捏著的那個小黃人，不知道爸爸的意圖究竟是什麼。

這個故事聽起來有點奇怪呢！

「玩玩具的時間結束了，媽媽過來，跟小黃人說：小黃人，要洗澡啦！」楊言這時候操縱著另一個小人模塊，蹦蹦地湊過來，笑著說道，「但是小黃人，玩完玩具了，是不是有什麼事情要做呀？」

引入了新的角色，落落漸漸覺得有趣起來，她若有所覺地轉過頭，看到爸爸正在笑眯眯地看著她，小姑娘不由地也「嘻嘻」一笑，跟爸爸露出幾顆潔白的小牙齒，可愛極了。

「小黃人告訴媽媽：我要把我的玩具收拾起來，做事情，要有始有終呢！」楊言拿起了小黃人，一搖一搖地跟落落說道。

接著，楊言便在落落的注視下，將那些「散落」在底板上的小球、小花，甚至還有臨時頂替上去的小魚乾，用小黃人的小手「鏟」起來，放回到箱子裡。

「你看，收拾乾淨啦！」楊言笑著跟落落說道，「小黃人的媽媽也很高興，表揚小黃人：你真棒，懂得自己收拾玩具了，真是一個懂事的乖孩子！」

落落似乎沉浸在了爸爸的故事裡，她目不轉睛地看著兩個小人兒，旁邊電視裡傳來嘈雜的聲音，都不能影響她的注意力。

楊言看到落落這麼感興趣，心裡也是暗暗高興著，他趁熱打鐵，又趕緊從箱子裡翻出了早上落落玩過的小馬桶，安裝在了底板上。

「小黃人說，媽媽，媽媽，我想上廁所了。」楊言拿著小黃人，讓它搖晃地在底板上蹦躂著，表現出一副很著急的樣子。

「上廁所是什麼？」夏瑜在旁邊提醒他，「落落又聽不懂。」

楊言只是想用文明一點的字眼，得到夏瑜的提醒，楊言尷尬地笑了笑，說道：「好吧，小黃人說：媽媽，媽媽，我想尿尿。」

「尿尿」這個詞，其實楊言還沒有教過給落落，但小姑娘似乎聽懂了，甚至她還知道是讓自己紙尿褲變得不舒服的其中一種情況，她張開小嘴巴，大眼睛驚訝地看向爸爸。

楊言倒沒有考慮過落落這么小，是否能夠理解得了那麼複雜的上廁所流程。他今天用這些玩具來講故事，只是想要嘗試一下，看能不能借用這些玩具，讓落落對生活常識有更多的了解。

就算現在還不明白，爸爸講得多了，潛移默化之下，她也會記得這些「知識」，然後等她長大到一定的年齡之後，楊言認為落落就會自然而然地做出正確的選擇。

只見楊言將小黃人凸面對著凹面，安裝在小馬桶上，然後他拿起另外一個小人兒，柔聲說道：「媽媽跟小黃人說：你想尿尿，那就要去馬桶上，大家都是在馬桶里尿尿的！小黃人就坐到了馬桶上面，媽媽高興地表揚它：你真棒，懂得自己上廁所了，真是一個懂事的乖孩子！」

落落愣了一下，爸爸剛才說過的話又重複了一遍，聰明的小姑娘一下子便聽了出來，就好像聽到會重複的RAP一樣，小姑娘眉開眼笑地抬起頭來，跟爸爸「嘻嘻」地笑了起來。