第386章 為前往麻省理工做準備（1/2）

經過這次的燕京之行，陳建國又收穫了很多材料，可以和街坊鄰居親朋好友們，好好嘮嘮嗑了。

於是，從燕京回家之後。

陳舟就看到，每天下午，陳建國下班後，一吃完飯，就出去溜達了。

連張紅英喊他收拾碗筷，都喊不住。

對此，陳舟倒是很佩服自己老爸的，居然連老媽的話，都敢不聽了。

這溜達完回來，不得耳提面命一番？

陳舟不知道是，陳建國溜達完一回來，就主動找張紅英「請罪」了。

對於陳建國如此熱衷的溜達，陳舟倒也習慣了。

先前寒假在家的時候，就差不多是這個樣子。

現在自己又上了幾次新聞聯播，再加上陳建國去了一趟燕京。

這能出去裝逼的東西，立馬就豐富起來了。

陳舟覺得，只要陳建國別像在燕京打車去高鐵站時，坑一波司機師傅就行。

真要說學習的事，只有一個點是最重要的。

那就是，自己。

只有自己想學，並且認真學的時候，才是最好的學習時刻。

其它的，都是瞎扯淡。

但可惜的是，許多人都不明白這個道理。

就覺得給孩子許諾許多好處，孩子就會好好學習了。

可實際上，利誘的動力，對於孩子來說，是最沒成本的。

因為不管最後有沒有獲得獎勵，他都是沒有失去過的。

以前的陳舟，並不懂這個道理。

也不明白那種熱愛學習的感覺，究竟是什麼樣的。

總以為那些喜歡學習的尖子生，都是為了獲得父母老師的誇獎，獲得父母允諾的獎勵，才會這麼努力的去學習。

但現在，陳舟深刻的體會到了學習的樂趣。

那種知識的獲取，思維的拓展。

把難倒無數人的問題解決時的爽快感。

以及因此獲得的成就，獲得的榮譽，獲得的金錢。

都是樂趣之一。

是因為熱愛學習，才會有這些樂趣。

而不是為了這些樂趣，才起熱愛學習。

這兩者是不一樣的。

而現在的陳舟，就屬於前者。

此刻的陳舟，也正為著2個月後，前往麻省理工繼續學習，而準備著。

房間裡。

陳舟的桌子上，放著筆記本電腦，草稿紙，錯題集。

以及正和楊依依開著視頻通話的手機。

陳舟看完了一篇關於素數間隔的文獻之後，抬頭看了一眼手機視頻對面的楊依依。

楊依依正低頭，認真的記著筆記。

和陳舟不同的是，楊依依每每看文獻時，做的筆記都極為認真。

甚至可以說，看過楊依依做的文獻筆記之後，就完全不需要再去看原文獻了。

因為楊依依的筆記，已經把文獻中的所有重點，提煉了出來。

而且對於筆記中的重點內容，楊依依還會做出一定的延伸。

這也是楊依依把對應學科送給李靜她們時，她們會覺得這份禮物，極為珍貴的原因。

相比之下，陳舟跟趙琦琦他們說的則是，你們好好看我的論文就行。

要是有不懂的地方，儘管問我。

至於我的筆記，你們也看不懂……

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