第289章 先借我看看（2/2）

陳舟三人立刻禮堂後，就近找了一家咖啡館。

侍者熱情的招待著三人。

張守武也沒虧待這位侍者的熱情，順手就給了小費。

陳舟看著托盤裡的小費，眼皮跳了跳。

這時，張億唐的聲音，拉回了陳舟的思緒。

「陳舟，能給我講講你的分布解構法嗎？」

或許覺得自己這樣問有些唐突了，張億唐從包里掏出了一個筆記本，打開後，問道：「關於你論文中的式5-3和式9-6的推導。」

陳舟回想了一下，說道：「方便給我筆和紙嗎？」

張億唐立馬又從包里拿出了一沓嶄新的A4紙，再把筆遞給了陳舟。

陳舟接過筆和紙，開始說道：「關於式5-3，是這樣的……」

一邊說，一邊在草稿紙上寫著推導的公式。

張億唐和張守武兩位老人家則聚精會神的聽著陳舟的講述。

先前的侍者不由得好奇看了一眼，頓時覺得一陣頭大。

這些華國人，咖啡都涼了也不喝，反而在寫著一堆看不懂的符號。

真是無法理解！

「……由此，式5-3的結論便可以得出了。」陳舟停下筆，把草稿紙遞給張億唐，「你看一下。」

張億唐接過草稿紙，一字一句的認真看了一遍。

末了他把草稿紙遞給張守武，兩眼放光的看著陳舟：「那式9-6呢？」

陳舟笑了笑，手中的筆重新在草稿紙上寫了起來。

「其實式9-6運用到了一個技巧，相信張教授你一定不陌生！」

隨著陳舟的講述，張億唐的眼睛逐漸增大，這……

這和自己修正Bombieri-Friedlander-Iwaniec的工作，有著異曲同工之妙。

可他能夠做出這些創新，是基於數十年的研究而來。

但陳舟現在也不過是個大二的本科學生，怎麼就有這麼豐富的積累？

就算他不眠不休，也不能看這麼多文獻吧？

更何況，看文獻，不僅僅只是看而已。

張億唐看了看眼前邊寫邊講的陳舟，心中不由得多出了許多感慨。

可能這就是數學天賦吧？

「……這樣由式9-3、式9-4和式9-5就可以推導出式9-6了。」

陳舟說完，緩緩的放下了筆，把草稿紙遞給張億唐。

陳舟笑看著對方：「是不是有一些熟悉？」

張億唐看完之後，終於說出了心中的感慨：「沒想到你年級輕輕，對素數的理解，居然如此之高……」

張守武也說道：「陳舟，你，超乎我的想像！」

如果單從論文來看，只能看到陳舟的工作成果。

但是經陳舟這麼一講，其中的思想，更是令他們感慨。

陳舟有些不好意思的表示：「兩位張教授，你們過獎了。」

「那個，陳舟，這兩張紙？」張億唐注意到張守武明顯的攥緊了手中的草稿紙。

「噢，就送給您了。」陳舟也注意到了張守武的小動作，只覺得這位五十多歲的老人家，挺有趣的。

張守武聽到陳舟的話，頓時看向張億唐：「老張，先借我看看！」

說著，他還把手攥的更緊了。

張億唐也有些哭笑不得，擺了擺手：「記得看完還我。」

張守武立即表示沒問題。

隨後，陳舟又和張億唐討論了一些素數間隔問題的研究思路。