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第四百三十章 苦山發展的最終道路(2/2)

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聽到林平這麼說,張易鵬立刻來了興趣:「真的?你的意思是到時候你現在的西貝四中就會轉化為民辦中學?」

林平笑著說道:「差不多,應該是民辦公助、公私合營,縣裡也會占一定的股份。不過不打緊,我可以獲得學校的管理權。」

張易鵬笑著說道:「厲害啊,老林,你這到底是什麼背景,我發現我越來越看不透你了,你是官二代還是富二代啊?」

林平無奈的笑著說道:「我要是官二代富二代,我還用跑到這地方來?」

張易鵬開著玩笑說道:「那可不一定,說不定來這地方體驗生活混混人生履歷。」

「行了,別替我做白日夢了。」林平打趣地說道。

張易鵬接著說道:「你的西貝四中公改民是好事,聘請我和夢菲我也樂意,入股這事我也願意,但問題是那以後忠國希望學校怎麼辦?夢菲就是因為希望學校的這群孩子才想再待兩年的。我知道你現在的心思都在你那四中上,但是咱們這忠國希望學校可是咱們啟程的地方啊,說實話,我很希望忠國希望學校能發展的更好。」

林平笑著說道:「老張,這個你不用擔心,忠國希望學校它只是一所學校,但是它不應該只是一所希望學校。」

張易鵬被林平的話說的有點懵:「聽不太明白,什麼意思?」

林平笑了笑說道:「我是這樣打算的,等到西貝四中改革完成轉化為民辦中學後,我會投資發展或者說收購林夕市的各所希望學校,把它們都納入西貝四中的體系當中,讓這些希望學校成為西貝四中的生源供給基地。簡而言之,林夕市的希望學校都將成為西貝四中的中小學分校。」

張易鵬笑著說道:「你這個想法很好,但有點太理想化了吧,民辦中學可以要以盈利為目的的,你這種救濟窮人的做法,怎麼盈利?總不能真的為愛發電,為教育公平奉獻力量吧,說真的,這種事情除了國家政府,其他人或組織還真的都做不到。」

林平笑著說道:「你這話說的不對,盈利只是目的之一,只有盈利才能促成學校發展的良性循環。所以我說忠國希望學校不應該是一所希望學校,我們要把忠國希望學校的發展模式推廣到其他希望學校去,以當地的希望學校為產業中心,承包甚至壟斷當地的農村產業發展,依靠教育集團的資本優勢,形成統一的、集體的發展道路,在反哺學校發展的同時帶動當地人民共同致富。」

林平的話把張易鵬說愣了,林平繼續笑著說道:「咱們忠國希望學校這幾年的發展是靠學費收入嗎?不是,我們是靠以學校為產業中心形成了一條致富發展之路,而以後其他希望學校也是如此,我們要以學校在一片區域的不可替代性整合、統一當地的發展資源,建立向城市輸送農產品獲取經濟效益的發展模式。也就是說,我們收購各所希望學校,不僅僅是在培養和壟斷農村學生,更是以此為依託,發展和壟斷農村的產業。我們要的不僅是學校,要的更是當地農村的人口、土地和產業經濟,我把這條道路叫做『農村包圍城市』。」

張易鵬聽了林平的話有點震驚,他一時有些沒反應過來。

林平笑著說道:「再說的簡單些,等到西貝四中變成民辦中學,我會出資把整個苦山承包下來,然後打造一個生態農業基地,將苦山的農民轉化為生態農業基地員工,他們以後不是為他們自己種地,而是為學校種地,然後學校給他們發保底工資,學校自負盈虧,賺了錢還會給苦山的農民們分紅。隨著城市化的發展,農村人口流失,土地被大量閒置,農業集體化、產業化、集約化、機器化必定是我國未來產業發展的道路,也就是註定會走上英美那種大農場主的發展形勢,因為年輕人都在往城市裡跑,沒人願意種地。而收購希望學校的發展道路,就是以學校為依託,形成大農場主的發展形勢。」

聽著林平的言論,張易鵬激動的停下了車,然後問道林平:「這是你想出來的嗎?」

「不算是,」林平笑著說道,「現在東部沿海有些教育集團已經開始大規模承包農村土地,打造專門供應私立學校的農業基地,而且打著綠色有機無污染、四季專供、安全生產的名號。知道什麼意思嗎?就是說,承包土地,種植蔬菜,然後供應學校,不再從市場上購買蔬菜,你想想一個民辦學校至少幾千人,每天都是幾千人吃飯,所需要的蔬菜量是很大的,更何況一些教育集團有好多分校,甚至可以多達上萬學生。而這種產業發展模式的保底就是自產自銷,幾乎是穩賺不賠,比如說一戶農民種了十畝地的白菜,結果市場價極低,白菜泛濫,根本賣不出去,只能爛在地里,但我們不會,我們可以直供食堂,學生們的消費量是穩定。」

林平繼續說道:「而且農業基地的生產種植由我們嚴格監督,保證綠色有機無污染無公害,無論是對外銷售還是對內供應,都可以有很好的保障。同時我們配備專業人員形成農業發展指導,進行市場分析,也可以使農業基地更好的發展。」

張易鵬此時聽明白了,笑著說道:「你這不是一所學校,而是一個以學校為核心的產業集團啊。」

「對啊,這就是教育集團的發展模式,以學校為中心,學校依然以教書育人為核心目的。然後根據入學成績收取學費、借讀費為其中之一的經濟收入,校內的食堂、超市等再為其一,再圍繞著學校發展房地產、農業生產基地,並以此反哺學校,建設希望學校,培養更多人才,經濟效益和社會效益並駕齊驅相輔相成,形成良性循環。」林平笑著說道,「當然這需要資本,西貝四中引入民間資本轉為民辦中學時,也將是教育集團初步成型的時刻。」

林平接著又補了一句:「其實,教育集團應該是未來一段時期內最穩定、相對收益較大的行業,這也是私立中學、民辦中學以及教育培訓機構興起的原因。而我要把西貝四中打造成一所超級中學,更要打造出一個覆蓋全國的龐大教育集團。」

聽到這,張易鵬果斷地說道:「老林,你不用說了,我張易鵬投了,等到西貝四中改成民辦中學,我一定入股,不,我覺得你應該跟我老爸談一下,這樣我們可以加快西貝四中的改革歷程。」

林平笑了笑說道:「現在還不是時候,時機未到。」

說著,兩人距離忠國希望學校越來越近,林平看著眼前的群山笑著對張易鵬說道:「眼前的苦山,我們要承包下來,打造農產品供應基地,成為教育集團當中的一部分,這才是我心中苦山發展的最終道路。」

但此時的林平也知道,現在說這一切還有些早,西貝四中的教育模式改革、教學發展才是當前任務的重中之重,不過似乎也快了。

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