第一百五十一章 取之用民，用之於民（1/2）

取之於民，用之於民。

這些錢都是從大山裡的鄉親們手上賺來的，林平自然要把這錢再反饋給這片大山和大山裡的鄉親。

林平把賺來的錢分成了四部分，一部分拿出來用在學生身上，包括改善他們的伙食、購買圖書、紙筆文具，校服的費用也全部免除，65元一套的校服，每人兩套130元全部由忠國希望學校支付。

林平認為做好事不能不留名，特此把這件事寫了一個公告貼在了學校門口和小賣部門口，要讓父老鄉親們都知道忠國希望學校為學生們的付出。

而學校的校服在20號這天也被送到了學校里來，65元錢一套的校服對於西貝縣這片地方算是貴的，那是因為林平要求的質量高，林平特別要求紡織廠用了比較好的衣料，讓學生們穿起來能夠比較舒服，而且設計也比較前衛，上衣都帶著連衣帽。

新校服分發到學生們的手裡時，大山裡的孩子們一個個都開心的不得了，他們很喜歡這件校服，這件校服大大增強了他們對學校的歸屬感，也使得學生們的精神面貌煥然一新。學生們換上新衣服後看起來整潔整齊，展現出新時代青少年的模樣。

同時，林平還訂購了一大批內衣內褲分發給學生們，每人三套，讓他們勤換洗。

第二部分，林平決定拿出錢在學校附近建設一個公共澡堂。

建澡堂這件事是張易鵬和於夢菲最先提出來的，尤其是於夢菲。張易鵬和林平還能去河裡游個泳順便洗個澡，但對于于夢菲來說不能好好洗澡真的是太難過了，她只能提桶熱水買了個大盆在宿舍里洗澡，但是這種洗澡方式讓她不是很舒服。

除此之外，建澡堂也是為了學生們。

大山裡的孩子不是很愛洗澡，或者說洗澡的次數比較少，都有點髒兮兮的，男孩子們洗澡一般就是去下河下水，而女孩子都是在家裡用大盆洗。但是因為條件有限，他們並沒有良好的衛生條件，所以衛生狀況真的是有些糟糕。

隨著經濟發展，現在的農村正在建設新農村，變得越來越美麗，衛生條件也越來越好，但是放在二十年前、十年前，我國大部分地區農村的衛生條件真的是無可置疑的差。

而且一堆學生在一個教室里，那狀況更加糟糕，就算是城市裡的學校也好不到哪裡去。夏天還好，教室里都開窗通風。冬天的時候，門窗閉的嚴實，空氣不流通，那個味道真的是天下一絕。

冬天的時候從外面往教室里走，一進教室能被那個臭腳丫子味混著說不出來的味道頂出去，學生們在教室里待久了感覺不出來，老師一進教室都得必須先適應一會兒。

一到冬天，很多老師去教室上課，尤其是女老師，第一句話就是：「教室里這麼大個味兒你們聞不到嗎？」

一群學生這時就會茫然的搖搖頭。

老師無語的說道：「趕緊開窗通風！以後你們下課都別待在教室里，要出去走走，出去活動活動呼吸一下新鮮空氣！然後把窗戶都打開，通通風，上課的時候再關上！」

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