第二百二十章 送禮（2/2）

而如果林平送給這四個人禮物的份量都一樣，那麼還不如不送，因為很有可能得罪劉萬隆和魏校長。

堂堂游泳中心的主任和一個教練收到一樣份量的禮物，劉萬隆知道了後萬一心中有一絲不爽，那這個禮就算是送砸了。

按照他們的地位送不同的份量，會使他們的心理比較平衡，李教練和李金正不會有也不敢有絲毫怨言，而且他們兩個肯定能夠理解林平的做法。畢竟這兩人也是屈於人下，一個在人手下打工，一個在人手下當秘書，這點為人處事的道理還是能夠理解的。

他們這些人收不收是一回事，而送不送就是林平的問題。送這份禮，是林平心意的體現。這個心意在林平看來無論如何必須要送到、表達出來，即使他們不收，這也是社會辦事的潛規則，也是為人處事的禮節問題。

當然，隨著社會發展，社會廉潔風氣進一步提高，送禮、請客吃飯這種潛規則可能就會慢慢的減少直至消失。不過，在林平看來，中國數千年來形成了人情社會這個傳統，想要在二三十年內根除這種風氣是很難的。

十份禮物，送給劉萬隆他們四個去掉七份，剩下的三份林平要送給李雨霏。

送給李雨霏這麼多，其一是為了表達感謝，畢竟李雨霏對於忠國希望學校的幫助真的不少，而且還捐了三萬多塊錢給學校；其二也是因為李雨霏在報社工作，又和電視台是一家親，工作性質特殊，她稍微一宣傳對於苦山的土特產都是極大的幫助。

第二天清晨一早，其他學生來上學，石冬月和馬健翔的父母大包小包的把孩子送了過來。

兩個學生的家長對林平和學校發自內心的感激不盡，也為自己的孩子能夠出山進城發自內心的高興，他們知道林平幫著他們的家庭改變了孩子的命運。

「行！」王新明將東西裝上車，然後說道，「咱們出發吧，早去早回，林校長很忙的，還要早點回來教書。」

王新明說完這番話，兩個孩子的父母才依依不捨的鬆開了孩子的手。

林平笑著說道：「行，上車吧，人家體校的條件和待遇都比咱們這學校好，不會虧待孩子的，你們放心。」

兩個孩子的父母說道：「當然，林校長給孩子們挑的路，我們放心。」

不知不覺中，林平已經在學生的父母之中，甚至在苦山鄉親們的心中樹立起了威信和難得的信任。

有知識、有文化、為學生們盡職盡責，更重要的是能帶著鄉親們賺錢，這成了苦山百姓們心中對林平的評價。

馬健翔迫不及待的跳上了車，畢竟是個男孩，對家庭不是特別的眷戀，相比之下，他對外面的世界和新學校的生活更加嚮往。

而石冬月卻站在原地沒有挪動腳步，這時石冬月開口說道：「老師。」

所有人都看著石冬月，石冬月緩緩地說道：「我能回教室一趟嗎？我……想再看看……同學。」

石冬月的話中有很多不舍，而林平也知道她不是不捨得班裡的同學，只是不捨得王一格。