第十五章 數學課（2/2）

林平微微一笑：「不能。」

五個孩子的眼神里充滿了緊張和不知所措，還有自我懷疑。

「為……為什麼？」劉向前沒有從林老師那裡得到自己想要的答案，心情有點低落。

「因為你們不僅僅需要學習數學，你們還需要學習語文、英語、思想品德、歷史、地理、生物、物理、化學。」林平開著玩笑說道，「同時，你們這一代是站在巨人肩膀上的一代，你們無法複製華羅庚的奇蹟，但你們未來的成就很有可能會超越他。」

五個孩子也跟著笑了起來嘴裡還發出了吐氣的聲音。

「華羅庚這種單科成績突出的人才能夠成功已經成為了歷史，現在的社會更需要你們成為全能型人才，或者說要麼成為政史地的文科型人才，要麼成為物化生的理科型人才。但不管怎麼樣，語數英都是要必須學好的，因此你們不僅要學好語文、學好數學，同時也要學好英語。」林平笑著舉起英語書，「來，上課時間到了，我們第三節課是英語課，現在準備開啟我們的英語學習！」

林平從華羅庚的故事完美的銜接到了下一節英語課的學習。

「啊？時間過得好快的啊，這麼快就上課了？」

學生們一邊說著一邊將英語課本拿了出來。

「老師！」

這時，那個很少說話的叫李樹林的男生舉手。

「怎麼了？」

「能不能不學英語啊？」

李樹林的話讓林平一愣。

「就是，林老師，能不能不學英語啊！」劉衛國也一臉不樂意的說道，一邊說著一邊把英語書往旁邊一推。

「為什麼？」林平饒有興趣的問道。

「我堂堂中華男兒，為什麼要學這嘰里呱啦狗都聽不懂的鳥語呢？」劉衛國的語氣中充滿了牴觸情緒。

「衛國說的對，林老師，咱們都是中國人，學啥鳥語？我看著這鳥語就煩，這就不是人學的玩意兒！」劉向前也附和著說道。

李樹林嘿嘿笑了笑：「愛我中華，從不學英語做起！」

？？？

林平看著這三個男生頭頂上升起了三個問號，不過好像自己以前也牴觸英語。

這時，上課時間到，進入了課堂模式，每個學生頭上升起了那個狀態條和兩個小圓點。

龜龜！

林平看了一眼學生們的狀態呆了。

這才剛上課，林平還沒開始講課，下面五個學生除了劉青梅，其餘四個頭上全都亮起了黃燈。

鐵子，你們這是有多討厭英語啊。