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不是，那個賀珉究竟喜歡誰啊？

不對，賀珉算個啥，最重要的是寒哥啊，他可是最討厭愚笨還不努力的人，竟然要給阮子晴補習功課？

顯然，阮子晴最近在課堂上的表現，還沒有完全將大眾對她的印象扭轉過來。

也是，那些標籤都是原書賦予她的人設，這些背景板哪這麼容易將其撕掉呢。

沈清靈眼裡的光閃了閃，吶吶道：「這樣嗎……」

阮子晴於心不忍，但並不打算改口，「嗯，同學之間，不該這樣和諧有愛，互幫互助嗎？」

她掛起一抹虛假的笑容，在心裡嘆道，全世界最可愛的阮子晴學壞了啊，該打。

八卦群眾們沒這麼容易被打發。

有人想要刨根問底，正好瞧見顧寒走進教室，連忙喊道：「寒哥寒哥，聽說你要給子晴姐補習功課啊？」

顧寒的腳步一頓，「誰說的？」

八卦群眾手一指，「子晴姐說的啊！」

顧寒的視線望過來，眼裡閃過清晰的疑問，「……是嗎？」

阮子晴抿著唇乾笑一聲，開始收拾課本。

「同志們啊！！有個大新聞不知當講不當講！」

有人的聲音從外面比人先衝進來，「剛剛子晴姐打了賀珉一巴掌！就剛才啊，在校醫務室，我聽八班的小滿說是三班的學習委員去小賣部聽一班的小靜看、到、的——」

來人一臉興奮的表情，在看見班級的狀況，以及阮子晴本人的神情後，整個人都變得無比尷尬，最後三個字幾乎是蹦出來的。

咋回事啊？

不是說搞學習，怎麼變成打人了？

所有人齊齊將目光轉向阮子晴。

宣傳和諧友愛互幫互助的同學情誼大使本人，則極力保持淡定。

「哦，剛才賀珉給我劃知識重點來著，我還以為他給我泄題呢……都是誤會，誤會。」

這事本來只是個插曲。

沒想到傳到數學老師耳朵里了。

也不知道數學老師怎麼想的，竟然拿著她和賀珉分數相差不多的試卷，去給其他老師「傳教」了。

老師們都沒想到，賀珉同學這麼會幫同學補習，更沒想到阮子晴同學竟然是個一點就通的學生！

有老師欣喜若狂，「要是阮子晴的成績都上來了，那其他學生也不會差到哪裡去啊！看來考試和補習都是有必要的！」

於是，接下來的兩天，考試變多了，每門課還穿插有專門的「優秀學生講解」欄目。

這個優秀學生，大部分都是賀珉擔任，少部分則是顧寒。

等到考試的時候，各課老師都紛紛將試卷交給阮子晴，讓她給大家發下去。

作為普通學生的阮子晴，承受了不該承受的重任，也收到了來自各科學習課代表不太友善的目光。

阮子晴將這些都歸咎在賀珉身上。

發試卷時，她特意將列印不清晰，亦或有些皺巴巴的試捲髮給賀珉。

這是光明正大的以權謀私。

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