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這張照片的內容和郭老師那張一模一樣。但角度不同，郭老師拍到的是背影，而屈潤的拍攝角度則在側前方，所以他臉上志得意滿的笑容，能看得清清楚楚。這沒什麼好奇怪的，如果他有把握按照計劃行事，會對自己造成極為惡劣的影響，會這麼開心也正常。

讓柯歐奇怪的是，他身旁的宋儀卻沒有笑，而是偏著頭看向屈潤，臉上的表情有些意味深長。

柯歐無視這一點怪異，繼續往後滑動。

第三張照片的背景，正好是郭老師講課的教室里。柯歐呼吸都微微停頓，盯著畫面仔細分辨。畫面上郭老師只有一半身影顯示在邊上，正往教室外面走，屈潤站起身，也往外面走，但是他還回頭和其他人說著什麼。在照片角落裡，甚至還能看到自己揉眼睛。柯歐回憶當時的畫面，覺得這張照片很寫實。

這張照片的配文是：「10：32，毀掉郭老師包中的東西，留下一樣東西證明是柯歐乾的。」

這就是屈潤的計劃。柯歐沒有太驚訝，繼續往後看。

第四張照片還是課上，屈潤正對郭老師說話，郭老師站在講台上，臉色微微有些慌亂。文字顯示：「10：45，向郭老師透露事情和柯歐有關。」

柯歐再次回憶當時的情況，屈潤看著的確像是有話要對郭老師說的樣子，但是郭老師並沒有給他機會。這裡的文字似乎不太準確。

第五張照片是屈潤坐在電腦前，正在寫郵件。文字是：「16：23，給郭老師發郵件。」

至於郵件內容到底是和課上內容有關，還是和他柯歐有關，這就看不出來了。

他繼續往後翻，第六張照片，是屈潤赴約，和朋友在夜店的照片，第七張是帶著一個女生回家。這兩張和自己的事情沒什麼關係，柯歐看了一眼直接忽略。

在下面就是未來七日的心情狀態和縮略圖。

柯歐先把幾張縮略圖點開看了一遍，第一張和郭老師那張是一樣的，他和郭老師說著話，面前放著那隻黑色公文包。過了兩天又有一張和自己相關的圖片。圖片內容是自己和郭老師一起，郭老師正指點自己的動作。柯歐好奇地點了一下這張圖片左邊的表情，屈潤說，「奇怪，郭老師為什麼對他還是這麼好？」

柯歐覺得有點好笑，他繼續往下面點，剩餘的幾張圖片和文字都是展示屈潤生活的內容。

柯歐不得不說，他真是挺忙的，差不多一周有四五天都會泡在夜店酒吧，和認識不認識的人喝酒調情。

……

把郭老師和屈潤兩個人的資源全都看完以後，時間已經過去很久了。