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——果然七年必癢，唐浩初沒把話聽完就轉身走人，並且為了達成『獨斷專橫』的紈絝特色，不聽解釋也不再見面，一去不回。

鄭銳霖：o(╥﹏╥)o

第54章 自閉的小可憐

董強強是跟同村的小孩一起去水溝里釣魚玩了，可惜魚沒釣到，反而帶回來一簍青蛙。有大有小，擠在竹簍里呱呱叫，其中還有兩隻半死不活的癩蛤|蟆，看得人心裡膈應，可他卻拿來當寶，霸道的嚷嚷說誰也不能碰。

董老太忙答應道：「好好好，都不碰，強強快洗洗手，過來吃零食。」

一聽說有零食，董強強只簡單地把手沖一下就進屋了，招呼也不打便把桌子上剛拆封沒多久的大禮包全部占為己有。楊春和楊夏兩個沒有任何反應，顯然早就習慣了把所有東西都讓給他，只有最小的楊秋撅起了嘴，但也不敢吭聲。

其實董強強今年已經十歲半了，年齡不算小了，但禮儀教養看上去似乎比四歲的楊秋還不如，吃起東西來全然不顧他人感受，更不要說形象了，弄的滿桌滿地都是碎屑，手上臉上也粘滿了調味粉末。膨化食品最精華的味道就在外面這層調味粉末上，所以董強強一邊狼吞虎咽地吃一邊舔手指，指甲里還帶著捉青蛙時弄的污泥，讓人實在看不下去。

於是唐浩初把目光轉到一邊，移向了身邊的窗戶。

窗前的凳子上有個皺巴巴的布包，一本書從布包敞開的口裡露出小小一角，因為顏色非常熟悉，所以唐浩初忍不住多看了幾眼。注意到他的目光，楊春有點不好意思的開口道：「那是我的數學課本。」

十四歲的楊春和唐浩初一樣即將升到初二，平日裡學習非常努力，連幹活時都會抽空看書。但很多東西不是努力就能成功的，楊春的數學從這學期開始越來越吃力，英語聽力也比較弱。

那本數學書底下就壓著專門跟同學借來的數學練習冊，想起冊子裡怎麼也弄不懂的題，楊春偷偷看了唐浩初一眼，又暗暗握住拳，隔了許久，才終於鼓起勇氣向唐浩初提出想問他數學題的請求。

對楊春來說很難的題，對唐浩初來說卻什麼也算不上，他只將題目掃了一遍就理清了頭緒，然後清楚分明地列出解題步驟，還把題掰碎了，用更易懂的方式教給楊春，甚至在此基礎上又擴展了兩道題給她做，讓她將整個類型的題都跟著吃透了。

楊春覺得非常奇妙，老師講了兩遍也沒能繞過來的地方，竟在唐浩初的三言兩語下就輕易弄懂了，於是問完數學題，忍不住又提起了自己的英語聽力，想詢問提高聽力的方法。