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下面紛紛開始討論起來。

「我用QQ多一些，微信都沒什麼聯繫人，只有我家親戚。」

「我跟你不一樣，我除了親戚，還有老楊的的聯繫方式……」

「主要是我表情包全在QQ里，沒有表情包的我就是折翼的天使，擱淺的沙舟。」

「那個提醒下，微信群不太好存文件和圖片，不利於我們共享資料。」

「什麼資料你說清楚，誒嘿嘿嘿嘿嘿！」

「你想法有點危險……」

謝遙聽了一圈，發現大部分同學都覺得兩個都行，他乾脆懶得挑，QQ和微信各拉了一個小群，然後把群號和面對面建群的數字念了一遍。

立馬就有同學開始在群里刷起了表情包，下面一溜兒「已存」、「收下」。

突然，微信群安靜了一秒。

然後教室里猛地炸開了鍋，三班的同學集體慌了。

「草啊！誰把老楊拉進來的！」

「快快快，別亂發了！打住打住，老楊進來了！」

「哪個奸細把老楊拉進來的，出來挨打！」

老楊一進群就發了個暗藏四十米大刀的微笑臉，然後下面還跟了一個驚嘆號，感覺跟來宰人的一樣。

三班的同學各個都短暫地靜止了，不約而同地看著老楊的微信頭像——一朵嬌艷欲滴的紅蓮，背景是碧綠的湖水，活脫脫無配字的中老年表情包。

這一刻，三班同學的心態在「我想開了」和「我自閉了」之間反覆轉換。

有個同學哀嚎一聲，「我錯了，我拉錯人了。」

「老楊的微信剛好跟楊凱挨著，我本來要拉楊凱的！我不是有意的！」

雖然他不是有意的，但還是被圍毆了。

「算了算了。」謝遙示意大家先安靜一下，「反正Q群里沒有老師，我們要是想發點別的就發在Q群里。一個學習群，一個娛樂群。」

「對對對。」

「只能這樣了。」

說完，謝遙切回微信群，怕老楊一個人冷場，發了個「歡迎歡迎」的表情包。

三班同學見班長表態，在下面從善如流地刷屏「歡迎老師！」，「老師好！」，然後跟了一堆老楊同款四十米大刀微笑臉，職業捧場。

一時間，群內氣氛其樂融融，又有點小詭異。

謝遙想起了原來他們班長的操作，提醒各科課代表：「對了，課代表們記得每天把作業記錄下，放學後發在群里。」

謝遙忽然覺得自己好像忘了什麼，就在他思考哪裡不對勁的時候，老楊在群里又發了個四十米大刀的微笑。

老楊：白天上課期間不准碰手機！