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故事初步構思是在16萬字左右，簡單直接，但故事內容又極其粗暴，甚至有時候你會覺得很氣憤，恨不得衝到故事裡把那對不把女兒當人的夫妻給狠狠揍一頓出氣，頗有代入感，讓人忍不住思考很多人性問題。

周雲逸是周秀玉的第一個讀者，給了一些修改意見，他當然不是專業的文學評委，只是簡單的把自己作為讀者看完後的想法告訴她，她自己再斟酌修改，高一下學期，周秀玉在忙著寫長篇小說。

周雲逸則在準備參加全國數學競賽的事情，他將代表學校和二三年級的學生代表一起前往帝都參加全國高中生數學競賽，雖說周秀玉學習也很好，但兩個人也有各自的偏科，比如周秀玉文科比較優秀，文科方面除了作文偶有扣分，其他題目能做到滿分，但數學或多或少都會出點問題，而周雲逸則是最頭疼背誦那些長篇古文，作文方面也沒有周秀玉細膩，因此文科方面的卷子會有點小問題，數學倒是門門都能做到滿分，他覺得寫數學簡單多了，所以學校經過討論，由周雲逸代表一年級組去帝都參加比賽。

當然討論歸討論，學校也為了這次競賽舉辦了一場公平公正的小考核，周雲逸脫穎而出，沒有讓老師們失望。

周雲逸當然不會搞砸這場考核，他沒想到他夢寐以求想去帝都，竟然才高一就有了這麼一個機會，他自然會好好把握住。

不僅如此，等到高二高三每年都有機會參加一次全國競賽，那麼他只要保持現在的水平，就可以明年和後年再次去帝都，一想到要去帝都，周雲逸的心情就沒辦法平復下來。

人人都能感受到周雲逸嘴角時不時揚起的淡淡笑容，有時候只是撐著下巴，手裡轉著筆在想事情也會垂眸一笑，不知道的還以為他談戀愛了，弄的老師還特意找他談話，怕他真的談戀愛分心，周雲逸說不是談戀愛，只是想到要去大城市帝都，心情有些激動，弄的老師哭笑不得，心裡好笑地想，果然還是個孩子。

周秀玉知道弟弟對帝都有一種說不清道不明的執著，其實她並沒有特別執著於帝都大學，上學期她去唐甜家過周末，劉阿姨特意和她聊天，問她未來想去哪所大學，學什麼專業。

趙訶自從知道周雲逸要去帝都，比周雲逸本人還激動，皆是因為他有求於他。

「到時候我提前跟我叔叔寫郵件，去你們考試的學校見你，你幫我把我那些遊戲機什麼的，就是我需要用到的給帶回來，我給你運費！」上學期自從周雲逸答應給他輔導學習，他從原來全年級排名101，如今已經是排名70的存在了，也算是在百名榜上有名有姓，只是他的進步在父母眼裡也不是很大，雖然前進三十名已經讓趙訶覺得費了牛鼻子的勁兒，本以為在縣城待不了多久，竟然還在這裡扎窩了，她媽還在縣城買地皮蓋起高樓，準備搞個什麼商業廣場，娛樂與購物還有休閒為一體，真是有勁兒沒處使，讓他這個可憐的孩子也只能一直留在縣城，當初沒想過會回來待這麼久，很多自己常用的東西都沒帶，想讓徐助派個人給送過來，他爸直接說他身邊的人不是給他跑腿的，讓他自己想辦法，讓寄郵政怕丟件更怕損壞，趙訶不放心，也就一直沒機會把從前在帝都家裡的東西弄回來，如今周雲逸要去帝都了，雖然他這成績也去不了競賽，但可以讓叔叔到時候去找周雲逸，把東西給他，他帶回來嘛！信任的人帶給他，他就一點不擔心被損壞了。