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周雲逸自小接受的教育就是紳士，男女平等，接觸到的叔叔阿姨都很包容，接納，不會出現因為是女性所以大家瞧不起她，她就應該做那些「女生該做的」，或者因為對方是男性就應該捧著他，尊崇他。

但這裡卻以男為尊，有男孩就是有了根，家裡有了傳承人，女孩嘛，不值錢，賠錢貨，甚至可以偷偷送人，他當然有讀到過歷史書，知道國民，知道從前很多人都是這樣的思想，但現在是現代社會，他周圍接觸到的層次讓他以為，這樣的思想早就被擯棄了。

但同一時期，在不同的環境，才知道有些事情，你沒接觸到，不是沒在發生。

越是偏遠落後的地方，女性被壓迫的越厲害，而封建的思想讓人們不管男女都覺得，這個家裡若是沒個男娃娃就是要絕戶，明里背里都有人笑你，背負著這種壓力，周圍人的潛移默化，似乎也只能隨著主流走，個人很難去撼動它。

以至於就算周家夫婦清楚的知道當初自己的孩子是個智障，仍然因為是個帶把的而寶貝無比的養育著。

要周雲逸說的話，這個孩子已經這樣了，還不如盡力培養智力正常的女兒，可偏偏是個女兒，仍然比不過帶把的，你說可不可笑？

周雲逸看著躺在搖椅上優哉游哉看店的周德宇，沒有言語，端起水壺給自己倒水，只是剛抱起來，周德宇看到就連忙坐起來，拖拉著拖鞋走過來說：「爸給你倒，爸給你倒，你放下——」就算水壺裡是涼白開，周德宇這個平時油瓶倒了都懶得扶的人也捨不得累到孩子，親自走過來給自己的命根子倒水推椅子，事事親力親為。

真可笑。

廚房裡，尹秋萍看到女兒過來做家務，心中十分滿意，然後一邊做炒菜，一邊問她問題。

「你弟弟在學校怎麼樣，喝水了嗎？知道怎麼上廁所嗎，沒吵鬧吧？」

周秀玉按照弟弟的話，回答道：「喝了，他知道，沒有。」並沒有要討好父母而把弟弟會說話的事情告訴他們。

她也不知道為什麼要聽弟弟的，其實就算弟弟沒有請求，她也不想自己告訴父母，就下意識對這件事保持了緘默。

晚上吃飯的時候，周德宇跟尹秋萍提議請唐老師一家還有張國華一家吃個飯。

「這樣都能幫忙在學校看顧一下娃。」周德宇這樣說。

尹秋萍不解地說：「請唐老師一家吃個飯倒還好，大寶和我們家娃也不在一個班的，有必要請他們家嗎？」多一家子就要多來幾個菜，尹秋萍自然要多嘴問幾句。

「都是鄰居，他家大寶和娃又是同年，雖然不在一個班，但都在一個學校，多一個人看著點也是好事。」

夫妻倆說話的時候，周雲逸和周秀玉都默默吃飯，周雲逸時不時地給不敢夾菜的周秀玉夾菜，就這樣邊吃邊敲定了明天邀請兩家來家裡吃飯的事兒。

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