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他目光沒多在照片上停留，已經轉到了第二部 分的簡訊和便簽上。

便簽有短有長，每一張都寫了日期，零零總總長達一年，應該是從羅震第一次當班主任開始。

一開始的時候，他的口吻還非常正緊。

xx年3月12日：

高老師因為要休產假，教導主任讓我接任高一五班的班主任，有些緊張，但是班裡的同學貌似很歡迎我，嗯，要多努力。

xx年3月20日：

班裡上體育課，我去看看，結果發現有個女生在操場邊緣，她好像受傷了，但是我過去，她跑掉了。

xx年4月1日：

那個女生叫林夏，她好像沒有朋友，我試探的問起這個人時，班裡女生好像都很不屑的，偶然聽到有人討論她，說她是……□□？

xx年4月2日：

林夏的作業被人撕了。

xx年4月3日：

碰見林夏在哭，她渾身都濕透了。

……

「看來我猜的沒錯，林夏果然是校園暴力的受害者。」這種被欺負的日常一直持續到六月份。

xx年6月17日：

今天林夏又是滿身傷，我有點不知道怎麼辦，我第一次強迫她開口，她終於告訴我，她被全班的人孤立了。

其實我之前就有點感覺到了。

我有點難受，她才十六歲，卻已經滿身是傷了，而我作為老師……卻什麼也幫不了她，只能默默地給她包紮傷口。

我丟臉的哭了，她還要笑著安慰我，好像我才是那個被傷害的人。

怎麼會有人這麼狠心，欺負這樣一個溫柔的小孩呢。

xx年6月22日：

我約了林夏出去玩，好不容易熬過了一個學期，我們應該慶祝一下。

xx年7月9日：

在遊樂場碰見了林夏，她在兼職，她笑得很開心，我坐在很遠的地方，沒有去打擾她，但是她發現了我。

xx年8月10日：

林夏發簡訊給我，她說她很不安，因為要開學了。

我決定要做點什麼。

xx年9月1日：

開學才幾天！林夏就滿身傷了！那些女生！怎麼！怎麼這麼可惡！！！

……

xx年10月14日：

我的生日，我沒想到她居然給我買了生日禮物，是一款定製的通訊器，很貴，我不肯收，然後她哭了。

她跟我說暑假的兼職就是為了給我買禮物。

xx年10月28日：

她跟我說喜歡我，我拒絕了她，我覺得她搞錯了，她只是把依賴當成了愛，我……

我很亂。

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