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第765章:色誘(1/2)

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鈴鈴鈴!

上課鈴聲響起。

上午第二節課是英語課,整個三年四班的學生們,忽然人人心中都有種驚怖的感覺。

以往,都是教師害怕他們,他們何曾害怕過老師。

吱嘎,

教室門被推開,江浩面帶微笑走進來,放下皮包後說道:「今天依舊是聽寫,你們拿出紙筆,規矩和上次一樣,錯10個單詞罰抄寫一遍。」

稀里嘩啦。

所有人趕緊拿紙筆。

江浩一字語句的念起來,

「人,要有夢想,有夢想才有前進的動力,如果沒有夢想,那你的人生就沒有前進的方向,人一輩子,總要為自己的夢想拼搏一次,不要封存夢想,朝著你喜歡的方向奔跑,跌倒爬起來,如果爬不起來,那就爬著前進。」

「人生哪有那麼多幸運,迷茫和苦難才是人生的常態,如果你遭受一次打擊就放棄,自怨自艾,然後自甘墮落,沒人能幫得了你,包括你的父母,只有你自己重拾信心,才能砥礪前行。」

「不要辜負自己的青春,不要做一個矯情的小孩子,我希望你們可以變得堅強、樂觀、勤奮,而不是為了那一點點可憐的關注,讓自己墮入深淵。」

「最後,」江浩這句是用日語說的,「最後,寫上你們的夢想,一起交上來給我,萬一我能幫你們實現了呢。」

很多人都看向江浩,其實這並不是什麼課文,只是一篇勸說他們的文章而已。

很多人陷入沉思,自己的夢想?

自己有夢想嗎?

有吧?

年輕人幾乎都有夢想,夢想不論高低貴賤,不論高大上還是矮窮矬,有人想做美食家,有人想做演員,有人就想做一個漫畫作者,有人就想去做海賊王。

「好了,連同上節課罰抄一起交上來。」

班委很快收齊放在江浩桌上,江浩看了看,竟然都和數量對上了,笑著說道:「你們執行的很好。」

「如果想要學習好英語,只看課本是不夠的,畢竟你們已經三年級,很多課程已經學完,處於加強階段,我給你們推薦幾本英語書,不是教學書,是,你們可以看看,對英語會有一個很好的加強。」

「叮鈴鈴鈴!」

下課鈴聲響起,江浩說道:「下午還有一節音樂課,也是我的,午休之後你們直接去音樂教室,我會在那裡等你們。」

江浩走後,整個班級卻沒有像往日那般喧鬧起來,而是顯得很沉默。

明智秀輕輕舒了一口氣。

小栗旬低頭不知道在想些什麼。

淺川梨奈看著江浩的背影,露出深深地厭惡,是那種發自心底的厭惡,仿佛有一個聲音在心底吶喊,越是優秀的男老師越是壞蛋、垃圾。

回到辦公室,江浩很快將筆記看完,評分,這次明顯比上次要強,其實三年四班的孩子們,學習並不是很差,也不是笨,只是喜歡搞事情。

江浩著重看了他們的理想一欄,還真是五花八門,有的更是看的江浩哈哈大笑。

明智秀想成為籃球運動員。

小栗旬想成為一名理髮師。

大橋久美想要成為藝人,唱歌表演,參加綜藝節目。

花澤香菜想要學習聲優,學習唱歌。

還有人要當試吃員,那樣就可以不要錢吃遍各種美食,有人想當婦科醫生,這傢伙是個男生,也有人想要成為畫家,等等等等。

江浩發現,這些筆記裡面,有一個人沒有寫上自己的理想,就是淺川梨奈,江浩笑了笑,大家小姐,有錢,或許不需要什麼夢想吧。

午休之後,

三年四班的學生們陸陸續續來到音樂教室,當他們推開房門的時候,一陣悠揚的鋼琴曲傳來,人們驚訝的發現,江川老師正坐在鋼琴旁,閉著眼睛前身投入的演奏著。

學生們都不敢打擾江浩,在木地板上坐下,大橋久美問旁邊的淺川梨奈,「你也學過鋼琴,江川老師彈奏的什麼曲子?」

淺川梨奈愣愣的看著江浩,嘴裡輕輕說道:「是卡農。」

「這就是『卡農』啊,挺有名的,真的很好聽啊。」大橋久美說道。

鋼琴曲繼續,學生們來的差不多了,都坐在旁邊,江浩依舊彈奏著卡農。

而淺川梨奈卻陷入了自己的回憶,那是一段美好又悲傷的故事,她學習鋼琴,在晉級後,爸爸給她找來了一個新的鋼琴老師,老師很帥氣也很優雅,彈奏的鋼琴曲真的很好聽,她開始跟著老師學習,那一年他21歲,她15歲。

慢慢的,兩個人之間產生了情愫,她喜歡上了自己的鋼琴老師,兩個人一起出去遊玩,一起去迪士尼,兩個人接吻了,甚至有一次,她差點和老師發生了關係,因為樓下突然傳來動靜而終止。

而後,似乎爸爸媽媽發現了什麼,她躲在柱子後面,偷偷看到自己的父親正在訓斥鋼琴老師,然後丟給他幾沓錢,說道:「這裡是100萬円,從現在起,從我女兒的世界裡消失。」

她看到老師收了錢,連一個告別都沒有,就離開了,她哭了,可是沒有去追,曾經的甜言蜜語,曾經的海誓山盟,原來都是假的。

從那個時候開始,淺川梨奈變了,從一個從前的乖乖女,變得性格有些偏激,不再與父母溝通,她恨父母,恨老師,只要覺得哪個老師討厭,她就會想方設法搞走那個老師。

嘩嘩嘩,

眾人鼓掌,江浩的鋼琴彈奏結束了。

「同學們,這節課是音樂,如果有人想要學習音樂,包括唱歌,最好掌握一門樂器,這樣能讓你更好的理解音樂,我記得暑假前,咱們學校有一個音樂表演晚會,你們有沒有興趣參加?」江浩說道。

眾人紛紛搖頭,

「老師,我們才不要參加呢,好無聊的。」

「是啊,都是一些歌頌學校,歌頌學習,歌頌老師的歌曲,有什麼意思。」

學生們紛紛搖頭拒絕。

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