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第二天白天再次大雨，到第三天一早才撥雲見日。

天氣仍舊寒冷，濃霧與雲層將仙林上空遮蓋地仿佛裹了一床厚棉被。

他們將近200人的空降隊伍最後只安排了16人進行傘降。

林斯義是當中年紀最小的，理應不該他跳，他是家中獨子，大學第三年入得伍，雖然平時成績優異，但仍然兵齡短，且用大隊長的話，「於心不忍」。

這一跳，環境之惡劣，可以稱之為空降史上的絕無僅有。幾乎每個人都寫下了遺書。

大隊長想讓他留下。

林斯義回一句：「您想讓我當逃兵？」

大隊長啞口無言。

他們都知道，身為祖國的兵，不分年齡大小，時刻準備做犧牲。

林斯義眼神堅毅。

最後他理所當然跳了，在第二梯隊的最後一位進入仙林上空。

當時氣象條件之惡劣，落地情況之不明，實乃他耳聞目睹多年之罕見。

好在平安落地。

仙林身為震中滿目瘡痍。

溫爾被壓在教室第四組的最後一排角落。是個三角地帶，在震時最安全的地方。

因而她沒有受傷，安安全全像一顆蛋一樣縮在廢墟山底下。

但是，她被埋地頗深，倖存的老師學生企圖挖掘她，卻每次都被強餘震喝退。

越震越塌，越塌越離死亡近一步。

四十八小時後，她已經脫水。

再怎麼出來的她其實不太清楚，就覺得耳邊好多人聲音，像回到中午上放學的時候。

一切都未發生。

大家都安全地走在校園裡。

她手掌觸摸的也不是一位女老師的屍體。

初見天光時，她微微睜了眼，好像是手電筒。

「別看！」有個人朝她喝。

喝完估計又怕嚇著她，那道好聽的男聲補充了一句：「保護眼睛。」

溫爾剎那間淚水就流出來。

小姑娘滿面黃沙，淚水在臉上衝出兩道河，她說：「救救我的老師。」

她的老師姓譚，是一位年僅二十歲的實習英文教師，震時正端著書本在她身旁講課，天花板掉落的一剎猛烈撲過來將溫爾護住。

溫爾從來不欠人情，她出身並不好，有一個行為處事極為惡劣的哥哥，這個哥哥惡劣到以命威脅母親交出家中積蓄，又或者母親那兒榨乾不了直接上學校扔她內衣內褲，當著同學面欺辱她，令她自記事來便沒有好日子過。

她在學校不得不武裝自己，像一個冷麵無情的石頭人，不交朋友也不與任何老師交心。

譚老師不一樣，她好年輕，健談，活潑開朗，時常找溫爾交流，還讓溫爾多笑，說多笑的溫爾才好看。

在譚老師心中，她把溫爾當朋友。

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