首頁 > 現代都市 > 重生只想搞錢 > 第二百七十章 高考

第二百七十章 高考(1/2)

目錄

「首先我要說,這位選手的實力很強。唱的部分氣息很足,聲音也很穩。rap的部分,節奏鮮明,咬字清晰。如果不看歌詞的話,整首歌的旋律是很好聽的,我很喜歡。」

「但我要強調的一點是,歌曲是由三個部分組成的。伴奏,歌詞,以及演唱的歌手。這三個元素任意一項發生改變,整首歌都會產生翻天覆地的變化。它們之前無分輕重,每一項都很重要。」

「然後我要專門點評一下這首歌的歌詞。」

「你這首歌的歌詞讓我想起了之前點評過的一名唱搖滾的選手,他的歌詞裡從都到位都在表達自己不需要認可,對舞台無所謂。而我也正面的反駁了他,如果你不需要認可就不要站上這個舞台。」

「在你的歌詞裡面,你不僅表達了對於舞台的不屑,同時還貶低了你的對手。或許你只是想通過rap的形式來表達自己奪取冠軍的決心。但我覺得,決心的表達絕對不是通過貶低對手來實現的。決心是自己的事情。」

「其實我不是很懂rap,但是我認識一個rap很厲害的人,他的歌詞裡面也會有批判,但絕對沒有低俗。」

「所以抱歉,這位選手,你被淘汰了。」

…………

以上,就是蘇澄淘汰劉洲成的時候,說的點評語。

這裡為什麼要專門提起劉洲成這名選手呢?

因為之前去舞台上鬧事的幾個女生,她們一開口說的就是這個名字,不管她們是不是真的粉絲,劉洲成這個名字都被喊出來了,所以這裡有必要提一下。

按照正常的思維,網絡上的那些文章都應該是劉洲成寫的。因為蘇澄毫不猶豫的批評了劉洲成歌詞低俗,並且將其淘汰了。然後他的粉絲也因此上台鬧事,手裡還拿著所謂的『**』以及各種『蘇澄的真實事跡』當做證據,對蘇澄展開了一系列的攻勢。

都做的這麼明顯了,一般人肯定會把劉洲成當做黑蘇澄的罪魁禍首…………

但事情就奇怪在這裡,這一切的指向都太明顯了,明顯到稍微用點腦子思考,就能發現這一切是劉洲成乾的。

所以在這一刻,想到劉洲成的不止蘇澈自己一個人。網絡上,娛樂圈裡,所有關注這件事,並且願意靜下心來思考的人,都想到了劉洲成。

就連劉洲成自己都差點以為是自己乾的了。

「這幾個人故意的吧?她們上台鬧事就鬧事,幹嘛提我的名字?」劉洲成看著當天事情的回放,對身邊的夥伴抱怨道:「雖然我也不服氣蘇澄的點評,但我也不會腦殘的做這種事啊。到底是誰幹的,故意陷害我的吧?」

同伴愣了一下,說到:「是不是你得罪誰了?」

「我得罪的人多了,要是都來坑我,我早沒了。」

「…………」

…………

在劉洲成抱怨的同事,蘇澈也順藤摸瓜的找到了一些線索。

對方是個很謹慎的人,不管是貼吧還是論壇,亦或是企鵝空間。他都是用新註冊的小號發的文章,然後專門雇了一波水軍幫忙轉發。

這樣一來,如果不用一些特殊手段是很難捕捉到對方的。

但蘇澈使用特殊手段都已經習慣了,之前黑掉那些媒體的伺服器,用的不也是特殊手段麼。

或許對他來說,這些別人眼裡的特殊手段,也不過是常規手段而已。

他做的事情也很簡單,就是找到了第一篇文章發布時候的IP位址,並通過IP位址確定了當時的現實地址。

這種手段他之前用過,當時有一個老師也在網上直接詆毀蘇澄來著,結果就被蘇澈搞了。

所以蘇澈現在也挺納悶的,自己妹妹為什麼總是要被人黑呢?

就像當初的張含韻,出名了,就莫名其妙的迎來了一波赫料。猝不及防的,直接把人打沉了。

而蘇澄則是幸運的因為自己有哥哥,才能安然無恙的作為明星生活到了現在。

蘇澈找到了對方的IP位址,又找到了對方的現實地址。但線索到這裡卻出現了一些斷檔。

在這個網絡還沒有真正普及的年代,計算機技術還是有很大局限性的。如果大家都在網絡世界裡,那蘇澈就很容易做各種各樣的事情。

可一旦對方脫離了網絡世界,脫離了計算機,那麼蘇澈就一點辦法都沒有了。

之前他做很多事都無往不利,也是因為大家都在配合他。

不管是截取別人的充值渠道,還是黑掉別人的伺服器,亦或是在網上操控輿論來達到自己炒作某個話題的目的。

這些動作成立的根本條件就只有三個字——網際網路。

這三個字聽起來很高大上,但實際上是很脆弱的。

沒有電腦,電腦壞了,拔網線,拔電源…………這一系列簡單粗暴的物理手段,都是黑客們的克星。

沒有電腦作為載體,沒有網際網路作為橋樑,蘇澈的一些列手段就都沒辦法成立了。

所以他現在有點頭疼。

對方跟上次黑蘇澄的那名老師一樣,都是把作案現場選在了網吧。而這一次對方的手段比較高明。因為網吧所有電腦都是公用同一台IP的,所以蘇澈只能查到網吧的IP,而沒辦法通過外網查到每一台機器的具體IP。

就算他能查到,那些發布文章的平台也查不到。

比如蘇澈現在可以查到這家網吧33號機的IP,但是對於企鵝空間來說,這個人發布文章時的IP就是這家網吧的總IP。這樣一來,蘇澈就沒辦法通過文章發布時的IP,來確定是具體在哪一台機器發布的了。

這就比較棘手了。

另外對方應該還做了另外一手準備。

本章未完,點選下一頁繼續閱讀。

目錄
返回頂部