第七十九章 蘇澄的個人信息（1/2）
老師居然這麼討厭給學生批作文！
蘇澈兩世皆為學渣，別說站在老師的角度考慮問題了，就是自己學習的那點破事兒都搞不明白。所以他一直都不知道老師對待學生的態度到底是怎樣的。
直到這一刻他才幡然醒悟，老師也只是一個職業，教學只是工作。
就像其他任何一個職業一樣，老師在成為老師之前，首先得是個人。有自己的生活，自己的情緒，自己的喜好。
給老師貼上標籤一概而論，跟地域歧視和種族歧視一樣狹隘。
想通了這一點，蘇澈覺得自己人格又高大了一些，就像他在賺錢之餘，還執著的想要搞好成績一樣。充實自己的人格，給自己增添光環。等光環多了，自己在人們面前的形象就會高大起來。
而這個高大起來的形象，就會給自己賺錢提供很多便利。
錢要賺，名聲要好。名聲越好，越容易賺錢。錢越多，越有更多的資源去維護名聲。
然後，賺錢是用來幹嘛的？用來花的。
名聲用來幹嘛的？用來敗的。
就比如這一次捐款一千萬對付趙燕，就是既花錢又敗名聲的事情。但是它爽，那就去做了。
只是這個爽並沒有持續多久，現在蘇澈就又不爽了。
面對這堆積成山的作文，蘇澈一開始還能看進去，但他看著看著就發現，大家寫的內容都差不多，引用的名人名言也差不多，甚至連舉的例子都千篇一律的雷同。
這就很難受了。
終於，當他看到第十篇作文的時候，心底的最後一絲耐心被消磨乾淨。於是他放下手裡的作文試卷，站起身來說道：「各位老師，我有個提議。」
「什麼提議？」李威問道。
「時間就是金錢，浪費時間是可恥的行為。為了節省時間，我提議從所有的作文當中隨機抽取前五十名，然後再由各位老師評出前十。把前十張貼出來讓同學們選前三。」蘇澈一本正經的說道。
李威皺起眉頭說道：「怎麼能隨機選？這對那些寫的好的太不公平了。」
「運氣也是實力的一部分，運氣不好的人不配得獎，抽不到SSR。」蘇澈繼續說道：「況且這個獎是我以我的名義設立的，那也應該由我來決定獲獎的方式，運氣和實力兼備才是我認同的方式。」
「你這是什麼道理，我從來沒聽說過作文比賽還要比運氣的。」李威被蘇澈的歪理說的有點蒙，但長久以來所堅持的三觀還是讓他反駁了蘇澈的話。
蘇澈不肯罷休，極為耐心的給各位老師解釋道：「李老師，運氣也是實力的一部分，它從人一出生開始就伴隨在人左右的。有的人生下來家庭富裕，要什麼有什麼，有的人卻連口飯都吃不飽。
有的人千算萬算也買不中一張彩票，有的人到彩票站機選一注都能中500萬大獎。有的人考試之前搞題海戰術，結果卻悲催的發現試卷上沒有一道題是自己做過的。而有的人只是考前象徵性的做了兩道題，然後考試的時候意外發現，試卷上的題就是自己之前做的題，還一模一樣連數都沒變。
所以李老師，聽我說了這麼多，您還覺得比賽靠運氣是不公平的麼？」
「這………」
李威剛剛還堅持的三觀這會兒開始動搖，連帶著其他老師也陸續的被蘇大忽悠給說動了。
「老師，你們想想自己！」蘇澈趁機下猛藥：「之前趙老師為什麼能被評選為優秀教師？你們心裡都不清楚嗎？」
「為什麼？還不是她班上出了好學苗。她評選優秀教師那年，班上兩個尖子生根本就是天才，給誰教都能出成績。」有個年輕的女語文老師不屑的說道。
邊上的同時急忙拽了拽她的衣角，李威也瞪了她一眼。
她這才察覺到自己說了不該說的話，訕訕的笑了笑。
然而蘇澈卻向這位老師投去一個肯定的眼神，大義凜然的說道：「這位美女老師說的沒錯，這也是趙老師的運氣好，加上她教學也確實有點能力，才領先各位老師評上了優秀教師的。
所以李老師，面對現實吧，運氣評價一個人不可或缺的屬性，跟體力，智力等屬性是一樣的。」
「可這還是太荒唐了。」
李威雖然還在堅持，可他那弱了十分的語氣，話說出來卻連自己都說服不了。
本來沒當回事兒，就是想聽聽蘇澈能說出什麼花來。結果沒想到還真被他給說出花來了，雖然大家都覺得蘇澈是在忽悠，可他的話卻偏偏聽上去很有道理。
最關鍵的是他用了趙燕的例子，在場的可都是老師，大家都是感同身受的啊！
一般情況下老師的水平都是差不多的，班裡能不能出成績，全看學生的天賦，而這對老師們來說就是靠運氣。
外界的評價對學生總是很不友好，學生學的好了是老師教的好，學生學的不好了是他們自己不學。雖然老師也經常把這些話掛在嘴邊，但他們當中的很多人心裡都十分清楚，事實其實都跟老師關係不大。
學生學習好，老師只是輔助作用，真正發揮能量的還是學生自己本身。
學生學習不好，老師也盡力去管了，但就像俗話說的，腦袋長在學生自己身上，老師又沒辦法代替去學。
所以看到了嗎？
在老師教學水平不拖後腿的情況下，一個學生的成績好壞與否基本上都是取決於學生自己的。
而蘇澈的話剛剛好戳中了老師們內心最不堪也不太願意承認的事實，並成功引發了共鳴。
於是…………
「那就聽你的，憑運氣選50名出來。」李威說道：「但完全憑運氣到底還是太荒唐了，不如老師們就以字跡評選吧。加上我一共十二名老師，每名老師憑自己對字跡的喜好選四篇作文，剩下的兩篇就交給蘇澈同學。」
「我選好了！」李威話音剛落，蘇澈馬上就選好了兩篇作文。
一篇是蘇澄的，一篇署名陸仁佳。
然後他急忙把作文往李威面前一拍，急忙往門外跑去，只給辦公室里的老師們留下了一句話：「剩下的工作就交給各位專業的老師了，我還有事就先撤了，再見。」
砰！
辦公室的門被重重關上，留下十二位覺得自己被忽悠的老師面面相覷，然後不約而同的笑了出來。
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