第二十一節 完成（2/2）

拿出導師給的論文範文，又搜索了一些論文範本。構建整個論文的大綱，然後一點點的豐滿內容。

沉浸其中，蘇重不知道時間流逝。等到蘇重回過神來，已經到了下午六點多。

「二十三頁紙，差不多可以了。」蘇重查了查電腦上的論文頁數，又檢查了一遍格式。滿意的點點頭。

果然，只要解決了核心計算問題。剩下的內容，多都是文字闡述。查找一些資料，然後複製粘貼，在加上一些自己的表述，很快就可以完成論文。

「也不太難嗎？」蘇重伸了個懶腰：「明、後兩天再把圖紙畫出來，就可以交差了。」

……

第三天，蘇重比預想的更快完成了論文內容。他本以為繪製結構圖會比較麻煩，畢竟他對三維軟體應用不太熟悉。

但是，隨著他身體素質提升，五感敏銳大腦思維清晰。從一開始的生疏操作，道後面的逐漸熟練。在加上大學期間畢業論文，雖然有難度，卻也不會太過困難。

昨天一個白天，晚上又花了些時間檢驗完善。他竟然只用了兩天，就把整個畢業設計課題完成。

帶上圖紙數據，到列印店把圖紙和論文都列印出來，摺疊整齊後裝入檔案袋。蘇重走向實驗樓。

他要把論文交給導師審核。如果審核通過，他就會順勢請上一個月的假。至於航模，他確實有興趣，但不是現在。

他身上的本源力量太少，萬一下一個世界一無所獲。蘇重很可能就會陷入困窘境地。他不想拖到一月期限的最後在離開。只要解決了本世界的事情，他就會立刻啟程。去掠奪更多的本源力量。至於興趣，等有了悠閒時光，他會重新撿拾起來。

「聽說，咱們航模小組裡要來一個新生。」

「這不還沒到研究生入學嗎？難道是本校內部的保研生？」

「不是，聽說就一本科畢業生。也沒打算考研。難道是導師的親戚？」

「不好說，關鍵是他能會什麼？應屆畢業生，三維軟體都用不熟練吧？反正我當初就不熟，也是考上研究生之後才開始練習。關鍵是沒有實際應用機會，只是奔著考試去，根本就不熟練。頂多只能說是會用。他來咱們這，不是添亂嗎？」

「怕什麼，來了給他介紹介紹，該怎麼著就怎麼著。東西就在哪擺著，自己看不懂不能怪我們。咱們管好自己，該幹什麼幹什麼就好。導師也不好說我們什麼。你們說對不對？」

「不錯，不錯，有道理……」

蘇重站在實驗室門外，敏銳的聽力，讓他把室內的交談聽的一清二楚。自己這還成了關係戶了？

他並不生氣，剛才裡面那個人說的也不錯。符合大多數應屆畢業生的情況。理論知識多過實際運用能力。被別人嫌棄也是在所難免。公司工作還有個實習考察培訓期呢。

不過，蘇重卻恰好不是那大部分人。不過他也不打算爭辯。本來就沒打算進入航模小組，既然人家排斥，蘇重就更沒了加入的心思。

噔噔噔……

蘇重敲了敲門，打開門走了進去。