第三二零章 訓斥的意義（2/2）

後面的大雄無助的看著周圍的紙片：「可惡，這是我的書啊，你有本事撕你自己的書去！」

台上的老師終於忍無可忍：「冶源大治，你給我回到自己的位置上去！」巨大的聲音讓場面都安靜了一瞬間，然後大家都看向了他。

冶源大治有些詫異的看了他一眼，沒想到他居然能夠突破規則的限制吼人。

不過他笑著點頭答應了下來：「那好吧，既然老師你這樣要求了，那我就回去吧。」

但是其他人卻繼續鬧騰，因為剛才老師吼的不是他們。而且在他們的觀念里，教訓人是不對的行為，老師的吼聲反而讓他們更不爽了。

就這樣，教室里變得極為熱鬧。大家的書本被撕得七零八落，連牆壁上也被用中性筆塗滿了塗鴉。

見到教室里這副景象，老師再也不想管了。一是他也覺得不該訓斥人，二是現在的他已經沒有這個精力了。

「夠了！你們都給我住手！現在回到位置去準備上課！」這一次是出木衫忍不住了，他實在是無法忍受這樣的氛圍。

出木衫的精神力不由自主的放出，將在場的人全部震懾住。他們只覺得這位班長身上傳來一股上位者的威壓，讓他們不敢反抗。

於是大家只好回到了位置上，開始聽老師上課。老師也總算是鬆了一口氣，拿出課本開始給大家講授今天的知識。

可是才講一句話，旁邊的兩個班級就炸開了鍋。他們聽到了這邊如此吵鬧，於是其他的學生也開始解放自己。

然而其他兩個班級就沒有出木衫這樣鎮得住場的人，就一發不可收拾了。

他們一腳踹開了大門，開始四處撒潑打滾。而這個過程也有佳里坂在暗中推動，不然也不至於這樣。

佳里坂今天同樣也感覺到了規則的變化，所以才會想到這個方法收集負面情緒。

於是，罷課的事情如同浪潮一般，一個接一個班級的同學衝出了教室。現在整個學校都是一片混亂，毫無秩序可言。

冶源大治見到大家都跑出去了，也就走到了還在地上的大雄前面：「你看看你創造的這個世界，真的是一個天堂，對吧？」

他看著外面宛如百鬼夜行的場景，繼續說：「看吧，大家玩的多開心啊！」

大雄拖著傷痕累累的身軀爬起來，直視他的眼睛：「不，這不是天堂！」

冶源大治依舊帶著笑容：「為什麼不是？沒人訓斥你，不正是你所期望的嗎。」

「才不是呢！我希望的，是孩子們能夠在沒有訓斥的世界中，健康的長大才對！」他指著外面的走廊：「而不是這種，打破秩序的混亂啊！」

「是嗎？難道你到現在還不知道，為什麼會有人來訓斥你們嗎？」冶源大治一把抓住了大雄的腦袋：「要是你能憑自己的意志健康長大，誰還會訓斥你啊！」

然後冶源大治又強行讓大雄扭頭看向了仍然在看書的小衫，讓他認清二者間的差距：「你覺得沒人教訓你的話，你會像他一樣，坐在那裡看書嗎！」

「你看看，在別人可以訓斥的時候，他依舊不會被任何人責罵。難道你就不會好好的反省一下，你為什麼會被人罵嗎？」

聽到冶源大治這樣說，大雄沉默了，因為他知道自己根本不可能會像出木衫那樣優秀。