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霍琅和小貓一起低頭看她：「是在問你剛剛的動物模仿訓練。」

顏蘇蘇訕訕地低頭「哦」，然後她回想了一下，認真問裴芳：「芳姐，理想的表演狀態，是不是和『心流』很像？」

裴芳有些疑惑：「心流？」

霍琅：「心理學術語，特指專注進行某行為時所表現的心理狀態，注意力高度集中，專心致志，效率很高，能夠自覺屏絕外界的干擾，並且有高度的興奮和充實感，進入『心流』之後，通常不願被打擾，即抗拒中斷，簡單而言，就是既愉悅又專注，能夠長時間持續。」

如果要形象的比喻，就像遊戲裡加的buff，學習狀態又快又好，就像不斷打怪收割金幣一樣，持續地感覺到愉悅和興奮，完全感覺不到疲倦。

顏蘇蘇點頭，她平時學習的時候，就常常進入「心流」狀態，又愉快又開心，一點也不覺得累。

這一次，裴芳忍不住流露出由衷的笑意，能指導這樣一個學生，舉一反三，清透穎悟，她真的是太高興了：「是的，蘇蘇，非常類似。優秀的表演強調專注和放鬆，你要表演的情緒，未必都是愉快的，但是表演之後的酣暢淋漓，和你說的那種狀態，確實非常相似。恭喜你，一隻腳已經踏入了表演的大門！」

原來，在攝像機前表演，真的和心流類似啊！

顏蘇蘇長長舒了一口氣，有一種終於領悟的豁然開朗，原來，表演的要求和她曾經的學習經歷有這樣高的重合；又有一種止不住的好奇，芳姐說，這樣的狀態只是表演大門的要求，那再往下呢？還會有什麼樣的神奇在等著自己？

原本只是因為科研經費誤打誤撞進入這個陌生行業的顏蘇蘇，忽然就對這個領域真的生出了好奇，就像小時候對於種子為什麼會發芽的好奇一樣。

裴芳難掩面上少見的激動：「走，我們去看看你剛才的表演。」

是的，現在顏蘇蘇的表現，已經可以被稱之為表演了。

監視器里，顏蘇蘇曲線玲瓏的身體像貓科動物一樣優雅地舒展，偏偏神情愉悅慵懶，舔舔的樣子無憂無慮又散漫滿足，奔跑起來和小貓搶玩具的時候，纖細修長的四肢敏捷又優美，充滿了不可言喻的魅力。

霍琅看著旁邊顏蘇蘇，她對監視器里的自己一臉的好奇，好像全然不知道自己在鏡頭前是怎麼樣的殺傷力。

啊，原來鏡頭裡的自己是這樣的，完全沒有自己開始擔心的那些……回想自己一開始的顧慮重重導致的拘謹約束，到後面全情投入玩耍的愉悅反而收穫了自然的表現……顏蘇蘇就覺得，表演可真是太神奇有趣了。

看著顏蘇蘇眼中的興奮，裴芳笑著鼓勵：「要對自己的表演有信心。」

顏蘇蘇開心地點頭：「恩！」

表演這件事情，專注、投入、練習就一定會收穫好的成績，和學習這件事情一模一樣呀！

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